Делинквентное паводзіны - з чым мы сутыкаемся кожны дзень?

Што азначае тэрмін «делинквентное паводзіны» - ведаюць у асноўным прафесійныя псіхолагі, сацыяльныя работнікі, юрысты і паліцыянты. Тым не менш, з гэтай з'явай мы сутыкаемся прама ці ўскосна амаль кожны дзень, а многія з нас і самі так сябе паводзілі ў падлеткавым узросце. Што ж такое делинквентное паводзіны, чаму яно ўзнікае і як праяўляецца - давайце разам разбярэмся гэтым артыкуле.

Што такое деликвентность

Делинквентное паводзіны - гэта правапарушэння, якія не падлягаюць крымінальнай адказнасці: дробнае хуліганства, дробнае крадзеж у супермаркеце, на рынку ці ў транспарце, бойкі без цяжкіх пашкоджанняў, пераход дарогі ў неналежным месцы, спазненне на працу. Большасць адміністрацыйных правапарушэнняў ставяцца менавіта да делинквентным учынкаў.

Калі ваш дзіця-школьнік:

- не начуе дома;

- ужывае спіртное;

- б'ецца, прыстае на вуліцы да дарослых;

- сыходзіць са школы;

- ламае лаўкі і арэлі, піша на сценах;

- адбірае кішэнныя грошы ў малодшых,

то ён ставіцца да катэгорыі делинквентов.

Пры гэтым адрозніваюць дэвіянтнымі і делинквентное паводзіны.

Дэвіянтнымі - гэта любы паводзіны, адхіляцца ад нормы, якое не ўхваляецца грамадскай думкай. А делинквентное паводзіны зьневажалася ўжо законам. Яно мяжуе з крымінальным паводзінамі, а мяжу вызначае наяўнасць крымінальнага пакарання. Калі падлетак знаходзіцца на ўліку ў паліцыі, то ён делинквент. А калі ён патрапіць за краты, то становіцца ўжо злачынцам.

Як бачыце, делинквентное паводзіны можа стаць пачаткам крымінальнай жыцця. Часцяком розніца складаецца толькі ва ўзросце, паколькі да крымінальнай адказнасці за некаторыя злачынствы можна прыцягнуць толькі пасля 14 гадоў. Падлеткавы ўзрост доўжыцца з 12-13 да 18-19 гадоў, таму делинквентное паводзіны практычна цалкам трапляе на гэты перыяд. Па дадзеных ААН, тыя ці іншыя формы падобных правін адзначаліся больш, чым у траціны падлеткаў.

Адзін з самых частых прыкладаў делинквентности - гэта вандалізм. Маладыя людзі бессэнсоўна знішчаюць помнікі, б'юць шкла, рэжуць сядзенні. Па меншай меры некалькі раз у год у прэсе з'яўляюцца паведамленні пра апаганеных магілах і пабітых надмагіллях - усё гэта ставіцца да катэгорыі делинквентных учынкаў.

Чаму падлеткі так сябе паводзяць?

Вельмі часта, сутыкнуўшыся з такімі з'явамі, мы задаем рытарычнае пытанне: «Ну чаму яны такое твораць? Чаго ім не хапае? »

Як усталявалі псіхолагі, делинквентное паводзіны падлеткаў адбываецца па некалькіх асноўных прычынах:

- сацыяльная няспеласць;

- цікаўнасць і жаданне выпрабаваць вострыя адчуванні;

- няздольнасць прагназаваць наступствы сваіх дзеянняў;

- гіпертрафаванае імкненне да незалежнасці.

Падлеткі сутыкаюцца з тым, што грамадства патрабуе ад іх выканання пэўных роляў. Яны не гатовыя падпарадкоўвацца, сацыяльна яны яшчэ не паспелі, пры гэтым лічаць, што свет не дае ім тое, што павінен. Так узнікае жаданне бунтаваць, разбураць, не адпавядаць сацыяльным патрабаванням.

Які тыповы псіхалагічны партрэт делинквента-правапарушальніка?

Яго адрозніваюць такія рысы:

- самаўпэўненасць;

- непрыязнасць да ўладаў;

- дзёрзкасць;

- крыўдлівасць і варожасць;

- слабы самакантроль.

У некаторых такіх асобаў развіта нізкая самаацэнка і негатыўнае бачанне сябе. Іншыя штучна падтрымліваюць самаацэнку, адмаўляючы наяўнасць праблем і ня звязваючы станоўчае ўяўленне пра сябе і свае дрэнныя ўчынкі. Такія падлеткі не хочуць прымаць адказнасць за тое, што зрабілі, і лічаць, што іх «справакавалі» іншыя людзі і абставіны.

У некаторых выпадках правапарушэння-деликты здзяйсняюцца з-за глыбокіх неўрозаў, страхаў або трывог.

Па якіх прынцыпах жыве падлетак делинквент?

Мараль вулічных кампаній занадта адрозніваецца ад агульнапрынятай. Чым маладзей ўдзельнік такой групы, тым больш актыўна і трывалым ён засвойвае перавернутыя каштоўнасці.

1. Трымай язык за зубамі.
2. Будзь жорсткім і настойлівым
3. Давай рэшту.
4. Умей дастаць грошы.
5. Умей перахітрыць.
6. Паважай злачынцаў.

Чым больш падлетак «набірае балаў» па гэтай шкале каштоўнасцяў, тым вышэй верагоднасць таго, што яго делинквентное паводзіны перарасце з часам у крымінальнае.

Школа цяпер перастала быць выхоўваюць сацыяльным інстытутам, таму ўся адказнасць кладзецца выключна на бацькоў і бліжэйшых сваякоў падлеткаў. Якія каштоўнасці прапагандуюцца ў сям'і, з кім мае зносіны дзіця па-за домам, якія перадачы ён глядзіць, пра што часцей за ўсё кажа? Аналіз усіх складнікаў зможа даць адказ: чаго чакаць у будучыні, і ці ёсць падставы для турботы ўжо сёння.