"Што такое добра і што такое дрэнна?" Аналіз верша Маякоўскага

Дзіцячая літаратура поўная разнастайных вершаў і твораў для любога ўзросту дзіцяці. Бацькі з ранняга дзяцінства чытаюць і распавядаюць дзеткам пацешкі і пестушки, спяваюць калыханкі, чытаюць на ноч казкі, вучаць кароткія, але ёмістыя па змесце верша. Галоўная мэта і задача дзіцячай літаратуры - сфармаваць у дзіцяці асноўныя паняцці аб прыродзе, сям'і, каштоўнасцях, правілах паводзін і пра тое, што такое добра, што такое дрэнна. Маякоўскі дае адказ на гэтае пытанне.

Творы для дзяцей

Дзіцячая літаратура спрыяе навучанню дзіцяці добрым якасцям, навыкам, тлумачыць якія-небудзь рэчы з пункту гледжання дзяцей. Створана велізарная колькасць самых разнастайных твораў і казак, якія аказваюць спрыяльнае выхаваўчае ўздзеянне на дзіця. У гэтым артыкуле мы з вамі прааналізуем верш, што такое добра, што такое дрэнна у якім яго аўтар Уладзімір Маякоўскі патлумачыў вельмі наглядна.

Кантраснасць ў літаратуры

Існуе своеасаблівы кантраст, калі адно паняцце можа ўспрымацца чалавекам толькі ў тым выпадку, калі параўноўваць яго з іншым паняццем. Асноўныя прыклады такога кантрасту - чорнае і белае, дабро і зло. Можна бясконца прыводзіць прыклады, але мы думаем, што сутнасць зразумелая. На такім жа кантрасце ў літаратуры часта будуюцца многія творы, вершы. «Што такое добра і што такое дрэнна?» - адно з такіх твораў. У ім выразна супрацьпастаўляецца паняцце "добра" і паняцце "дрэнна", гэта дазваляе дзіцяці хутчэй зразумець і ўсвядоміць думкі пісьменніка, якія ён хоча да яго данесці.

Усе ведаюць - дзіця павінна атрымліваць веды з літаратуры. Уладзімір Маякоўскі, нягледзячы на тое што не быў дзіцячым пісьменнікам, напісаў некалькі выдатных твораў для дзяцей. Самыя вядомыя з іх - «Кім быць?" І "Што такое добра і што такое дрэнна?»

аналіз верша

Аўтар вядзе аповяд ад асобы бацькі, да якога прыйшоў яго драбок-сын і задаў пытанне, уласна, што такое добра і што такое дрэнна? Такім чынам, пачынаецца апавяданне ад асобы таты хлопчыка, які тлумачыць свайму дзіцяці на прыкладзе кантраснасці аб добрым і дрэнным. Гэтак жа, як і Лермантаў ў творы «Барадзіно» перадаручалі апавяданне салдату, Маякоўскі дазваляе адказаць бацьку на дзіцячае пытанне.

Верш складаецца з чатырохрадкоўяў, у кожным з іх ужываецца слова "добра" і слова "дрэнна", каб юны чытач змог зразумець сэнс. Як ні дзіўна, але гэта не выклікае пачуцці пастаяннага паўтору. У байках часта можна ўбачыць мараль, але часам і даросламу складана зразумець яе, а дзіцяці і пагатоў. Таму аўтар раскрывае мараль пры дапамозе звычайных жыццёвых сітуацый. Спачатку ў вершы Маякоўскі паказвае, што такое добра і што такое дрэнна, на прыкладзе умоў надвор'я. У наступных чатырохрадкоўе аўтар распавядае пра хлопчыкаў і дае вызначэння ім - «добры» або «дрэнны». Таксама Маякоўскі тлумачыць дзецям важнасць асабістай гігіены - калі бруд у дзіцяці ляжыць на тварыкі, вырасце з сына на свіны, калі сын парсючок.

Аўтар паказвае, што дзіця павінна быць працавіты, меў нахабства, гэта выдатна відаць у чатырохрадкоўе пра варону і карапуза, пра кніжку і мячык.

Асаблівасці творчасці Маякоўскага

Ва ўсіх вершах Уладзіміра Маякоўскага можна адсачыць некаторыя рысы савецкага часу, напрыклад, акцябраты, якія кажуць "плоховато хлопчык". У наш час дзіцяці складана будзе расказаць пра тое, хто такія акцябраты, бо савецкі час ужо ў мінулым. Але гэта ніяк не ўплывае на папулярнасць верша. З яго дапамогай бацькі могуць лёгка растлумачыць дзецям пра добрае і дрэнным. У канцы верша кроха зрабіў правільны выбар - будзе рабіць добра, не будзе дрэнна. Менавіта на такі выбар і разлічваў аўтар твора.