Гаворка: механізмы гаворкі. Анатама-фізіялагічныя механізмы прамовы

Адным з ключавых момантаў, якія адрозніваюць развіццё чалавека ад жывёлы (як у фізіялагічным, так і ў сацыяльна-псіхалагічным плане), з'яўляецца гаворка. Яна ўяўляе сабой працэс зносін паміж людзьмі з дапамогай мовы. У паўсядзённай практыцы паняцця "гаворка" і "мова" часта ўжываюцца як сінонімы. Аднак, калі падыходзіць да пытання з навуковай пункту гледжання, то дадзеныя паняцці варта адрозніваць.

моўная структура

Мова ўяўляе сабой сістэму знакаў, якая служыць сродкам ажыццяўлення чалавечага зносін і мыслення (Псіхалагічны слоўнік / Пад. Рэд. В. В. Давыдава, А. В. Запарожца, Б. Ф. Ломава). Ён выпрацоўваецца ў працэсе грамадскага развіцця, прадстаўляючы сабой форму адлюстравання грамадскага быцця ў свядомасці індывідаў. Пры гэтым важна адзначыць, што чалавек атрымлівае ужо гатовы мова, які быў сфармаваны задоўга да нараджэння дадзенага канкрэтнага індывіда. Аднак, становячыся носьбітам гэтай мовы, індывід адначасова становіцца і патэнцыйным крыніцай яго развіцця.

У структуру мовы ўваходзяць наступныя кампаненты:

- лексіка (сістэма ўважаецца слоў),

- граматыка (сістэма форм слоў і словазлучэнняў),

- фанетыка (пэўны гукавы склад, уласцівы толькі пэўнаму мове).

Семантычная спецыфіка мовы

Асноўная спецыфіка мовы заключаецца ў тым, што ён, як сістэма знакаў, забяспечвае замацаванне за кожным словам вызначанага значэння. Такім чынам, значэнне слова зьяўляецца абагульненай характарыстыкай. Напрыклад, слова «горад» можа аб'ядноўвае ў сябе мноства канкрэтных гарадоў - ад маленькіх і малавядомых да сапраўдных мегаполісаў, знаёмых усім і кожнаму. З іншага боку, калі мы маем на ўвазе нейкі канкрэтны населены пункт (напрыклад, Ніжні Ноўгарад або Прагу), то мы таксама будзем выкарыстоўваць паняцце «горад», але мець на ўвазе пры гэтым менавіта той аб'ект, пра які ідзе гаворка.

механізмы прамовы

Гаворка ўяўляе сабой гістарычна склалася форму зносін людзей з дапамогай мовы (Вялікі псіхалагічны слоўнік / Пад рэд. Б. Г. Мешчаракова, В. П. Зінчанка). Яна можа мець апавядальны, запытальна альбо заахвочвальны структуру. Пры гэтым псіхалагічныя механізмы прамовы як сістэмы зносін з дапамогай мовы не менш складаныя, чым механізмы самой мовы. У працэсе перадачы якой-небудзь інфармацыі з дапамогай прамовы неабходны не толькі падбор адпаведных слоў, якія маюць пэўнае значэнне, але таксама і іх канкрэтызацыя. Бо кожнае слова, як ужо згадвалася вышэй, з'яўляецца абагульненнем, то ў гаворкі неабходна звужэнне яго да ўзроўню пэўнага сэнсу. Як гэта адбываецца? Асноўную ролю так званага «фільтра» у дадзеным выпадку гуляе кантэкст, з дапамогай якога дадзенае слова ўводзіцца ў гаворка. Механізмы прамовы з псіхалагічнага боку, адпаведна, могуць вызначацца такімі паняццямі, як кантэкст, падтэкст і эмацыйна-выразная складнік.

сэнсавы кантэкст

Так, у нашым прыкладзе са словам «горад» важна разумець, што менавіта мы хочам даведацца пра яго: «Што гэта за горад?" Калі пытанне гучыць як: «Дзе гэты горад?», Такім чынам, гаворка ідзе пра прасторавай характарыстыцы (размяшчэнне на карце, як дабрацца, колькі кіламетраў, што знаходзіцца паблізу і т. д.). Калі нас цікавіць пытанне: «Чым цікавы гэты горад?», Значыць, гаворка можа ісці пра нейкія славутасцях (напрыклад, гісторыка-культурных небудзь эканамічных). Адпаведна, сам па сабе пытанне як моўная канструкцыя ( «што гэта за горад») мае недастатковую сэнсавую нагрузку і патрабуе дадатковага кантэксту. Канструяванне дадзенага кантэксту, у сваю чаргу, ажыццяўляецца ў працэсе гаворкі.

падтэкст прамовы

Асаблівае значэнне мае той сэнс паведамлення, які суб'ект жадае перадаць праз гаворка. Механізмы прамовы, якія ажыццяўляюцца ў рамках сэнсавага падтэксту, з'яўляюцца адлюстраваннем матывацыйнай боку нашага выказванні. Як вядома, не заўсёды праўдзівае значэнне той ці іншай фразы знаходзіцца на паверхні - часцяком мы гаворым адны рэчы, але маем на ўвазе пры гэтым нешта іншае (маніпуляцыя, ліслівасць, жаданне перавесці тэму размовы і т. Д.).

Эмацыйна-выразная бок гаворкі

Таксама значным адзнакай прамовы ад мовы з'яўляецца эмацыйная афарбоўка. Пасродкам славесных значэнняў мы не толькі перадаем нейкае змест, інфармацыю пра аб'ект - мы выказваем пры дапамозе прамовы ўласнае эмацыйнае стаўленне да таго, што гаворым. Дадзеная характарыстыка ўяўляе сабой эмацыйна-выразную бок прамовы і фарміруецца за кошт тоны гучання слоў, якія выкарыстоўваюцца намі для вымаўлення выказвае фразы.

Інтанацыйныя механізмы прамовы

Развіццё прамовы як цэласны працэс ахоплівае ўсе аспекты вербальнай сферы індывіда, у тым ліку інтанацыйна бок.

Інтанацыйная бок - мелодыка (просодика) гаворкі - непасрэдна звязана з яе чысцінёй, правільнасцю і прыгажосцю. Інтанацыя адыгрывае вялікую ролю, узмацняючы значэнне слоў і выказваючы часам больш сэнсу, чым уласна самі словы. Акрамя таго, інтанацыйна выразная якая гучыць вусная размова лягчэй ўспрымаецца, бо дазваляе вылучыць найбольш важныя ў сэнсавым значэнні часткі выказванні.

Інтанацыйны механізм фармавання гаворкі ставіцца да паралингвистическим сродках зносін. Гэта Нямоўныя (невербальныя) сродкі, уключаныя ў маўленчае паведамленне і якія перадаюць разам з моўнымі (вербальнымі) сродкамі сэнсавую інфармацыю. Яны могуць падраздзяляцца на тры выгляду (Шаўцова Б. Б., "Тэхналогія фарміравання інтанацыйнай боку гаворкі"):

- фонационные (асаблівасці вымаўлення гукаў, слоў, выказванняў; гукавыя запаўняльнікі паўзаў);

- кінэтычныя (жэсты, міміка, рухі цела);

- графічныя (асаблівасці почырку, заменнікі літар і слоў). Фонационные сродкі ўключаюць у сябе і інтанацыю.

Інтанацыя, у сваю чаргу, уяўляе сабой сукупнасць гукавых сродкаў мовы, фанетычнаму арганізуюць гаворка, якія ўстанаўліваюць сэнсавыя адносіны паміж часткамі фразы, якія паведамляюць фразе апавядальнае, пытальнае або клічных значэнне, якія дазваляюць размаўляламу выказваць розныя пачуцці. Механізмы пісьмовай мовы дазваляюць выказаць тую ці іншую інтанацыю пры дапамозе знакаў прыпынку.

Фарміраванне інтанацыйнай боку гаворкі закранае такія кампаненты, як мелодыка, тэмбр, тэмп, рытм, націск і паўзы.

1. Мелодыка

З'яўляецца асноўным кампанентам інтанацыі. Мелодыка прамовы вызначае змяненне частоты асноўнага тону, разгортвае ў часе (Торсуевых І. Г.). Функцыі мелодыкі:

- вылучэнне рытмічных груп і синтагм ў структуры выказвання,

- вылучэнне найбольш значных момантаў выказванні,

- звязванне асобных частак выказвання ў адзінае цэлае,

- вызначэнне адносіны суб'екта да вымаўляцца тэксту,

- выраз падтэксту, мадальных адценняў.

Мелодыка выказванні утвараецца за кошт спалучэння некалькіх меладычных матываў - мінімальных адзінак мелодыкі, звязаных з рытмічным побач. Мелодыку выказванні ўтвараюць альбо некалькі розных матываў альбо паўторы аднаго і таго ж матыву.

Моўная мелодыка і мелодыка музычная - гэта не адно і тое ж. Моўная мелодыка досыць рэдка захоўвае роўны тон, пастаянна то падвышаючыся, то паніжаючыся. Гэтак жа часта мяняюцца яе інтэрвалы, а тоны не маюць пэўнай працягласці. У адрозненне ад музычнай, моўная мелодыка не ўкладаецца ў схему пэўнай музычнай гамы.

Адным з кампанентаў мелодыкі, вызначальным анатама-фізіялагічныя механізмы прамовы, з'яўляецца частата асноўнага тону (чот) - самая нізкая складнік ў спектры гуку велічыня, зваротная перыяду ваганні галасавых звязкаў. У нармальнай прамовы пры размове адбываецца пастаяннае змяненне частоты асноўнага тону. Што ж тычыцца дыяпазону дадзеных змяненняў, то ён вызначаецца індывідуальнымі асаблівасцямі гаворкі таго, хто гаворыць, а таксама яго эмацыйна-псіхічным станам.

Фізіялагічныя механізмы прамовы ў дачыненні да чот:

- мужчыны: 132 Гц,

- жанчыны: 223 Гц,

- дзеці: 264 Гц.

Што тычыцца адрознівання гукаў па вышыні, то яго вызначае хуткасць ваганні галасавых складак чалавека. У сваю чаргу, механізм спараджэння гаворкі за кошт ваганняў зморшчын залежыць ад такіх параметраў, як хуткасць паветранага патоку, які праходзіць праз галасавую шчыліну; шырыня галасавой шчыліны; ўзровень пругкасці галасавых складак; масы вібруе часткі зморшчын.

Пры пастаянным змене частоты асноўнага тону ў гучыць гаворкі мелодыка выконвае злучную функцыю для асобных частак маўленчага струменя і адначасова - раздзяляльную.

2. Тэмбр

З мелодыкай непасрэдна звязана такая характарыстыка, як тэмбр гаворкі. Аднак адназначнага падыходу да паняцця тэмбру ў даследаваннях, накіраваных на механізмы ўспрымання мовы, няма. З аднаго боку, пад тэмбрам маюць на ўвазе асаблівую якасную афарбоўку гучання, якая ствараецца за кошт спецыфічнага суадносін сілы асноўнага тону і яго абертонаў (залежыць ад формы рэзанатара). З пункту гледжання дадзенай пазіцыі тэмбр звязваецца з чысцінёй і яркасцю гучання голасу. Такім чынам, калі галасавой тон для многіх людзей можа быць агульным, то тэмбр з'яўляецца індывідуальнай характарыстыкай.

З іншага боку, тэмбр можа разглядацца ў якасці дадатковай афарбоўкі гучання, якая надае голасу розныя эмацыйныя адценні. Дадзены падыход характэрны перш за ўсё для лінгвістыкі (фаналогіі). Як лічаць даследчыкі, тэмбравыя характарыстыкі не маюць асноўнай камунікатыўнай нагрузкі, выяўляючыся толькі ў выразе рознага роду эмоцый з дапамогай змены афарбоўкі голасу.

3. Рытм

З'яўляецца паслядоўным чаргаваннем ўдарных і ненаціскных элементаў прамовы (слоў, складоў) праз канкрэтныя прамежкі часу. Вызначае эстэтычную арганізацыю мастацкага тэксту, упорядочивая яго гукавое выраз.

4. Тэмп

Тэмп характарызуе гаворка індывіда з пункту гледжання хуткасці вымаўлення маўленчых элементаў (склады, словы, синтагмы). Ацэньваецца колькасць дадзеных элементаў, вымаўленых у пэўную адзінку часу (напрыклад, секунду). Так, напрыклад, сярэдні тэмп гаворкі пры размове складае каля 5-6 складоў за адну секунду.

Сярод асноўных функцый тэмпу прынята вылучаць наступныя: падтрыманне інтанацыйнай цэласнасці маўленчага выказванні і падзел значных / нязначныя момантаў у выказванні. Так, напрыклад, на больш важных момантах выказванні чалавек, як правіла, запавольвае тэмп. І наадварот, калі гаворка ідзе пра што-то не вельмі значным, гаворка індывіда паскараецца. Таксама можна назіраць паскарэнне тэмпу прамовы, калі індывід не жадае прыцягваць увагі суразмоўцы да тых ці іншых момантах у выказванні (часта можна сустрэць у рэкламе).

Акрамя таго, тэмп можа характарызаваць індывідуальныя псіхалагічныя асаблівасці таго, хто гаворыць, якія вызначаюць яго механізмы гаворкі. Таксама немалаважным з'яўляецца сацыяльны статус таго, хто гаворыць, яго жаданне стварыць пэўнае ўражанне і т. Д.

5. Націск

Прыём, які выкарыстоўваецца для вылучэння якога-небудзь элемента прамовы (склада, слова) з шэрагу падобных элементаў. Ажыццяўляецца за кошт змянення пэўных акустычных характарыстык дадзенага элемента - павышэння тоны вымаўлення, павелічэння інтэнсіўнасці і інш.

Вылучаюць такія віды націску, як:

- слоўнае (фанетычная цэласнасць слова),

- синтагматическое (мяжы синтагмы),

- лагічны (падкрэсліванне найбольш важнага слова),

- фразавае (завяршэнне выказванні).

6. Паўза

Ўяўляе сабой перапынак (элемент, спыняе гаворка). Механізмы прамовы ў дадзеным выпадку могуць быць двух відаў:

- якая гучыць гаворка часова спыняецца, надыходзіць цішыня (сапраўдная паўза),

- стварэнне эфекту перапынку ў гучыць гаворкі за кошт змянення мелодыкі, тэмпу альбо сілы націску на мяжы синтагм (псіхалагічная).

Інтанацыйнай культуры мовы ў прамоўніцкім мастацтве заўсёды надавалася значная ўвага, пачынаючы яшчэ з часоў Антычнасці. Тэарэтыкі прамоўніцкага мастацтва ў Старажытнай Грэцыі і Старажытным Рыме вывучалі маўленчую мелодыю, адрознівалі яе ад музычнай, характарызавалі тэмп, рытм, паўзы, ацэньвалі важнасць выдзялення ў прамовы пэўных сэнсавых частак.

К. С. Станіслаўскі ў сваіх даследаваннях ролі інтанацыі ў сістэме тэатральнага мастацтва пісаў пра тое, што характар інтанацыі, афарбоўка голасу залежаць ад гучання як галосных, так і зычных: «Галосныя - рака, зычныя - берагі». Для авалодання ў дасканаласці інтанацыяй трэба ведаць пэўныя анатама-фізіялагічныя механізмы гаворкі:

- неабходныя становішча рота, вуснаў, мовы, якія ўтвараюць тыя ці іншыя гукі (прылада маўленчага апарата і яго рэзанатараў),

- спецыфіку адцення гуку ў залежнасці ад таго, у якой паражніны ён рэзаніруе і куды накіраваны.

Пасля дадзеныя назірання аказалі вялікі ўплыў на развіццё тэхналогій выразнага чытання і гаворкі.