Зараз модным стала ўжыванне слоў «сацыяльна значны». Але што яны значаць? Пра якія перавагах ці спецыфіцы яны нам кажуць? Якія задачы выконваюць сацыяльна значныя праекты? Усё гэта мы разгледзім у рамках дадзенага артыкула.
Агульная інфармацыя
Давайце звернемся да самага галоўнага заканадаўчаму дакументу - Канстытуцыі. Згодна з ёй, дзяржава бярэ на сябе абавязкі па забеспячэнню сваіх грамадзян базавымі патрэбамі. Да такіх адносяцца ежа, адукацыя, праца, жыллё, здароўе, абарона ад знешніх і ўнутраных пагроз і гэтак далей. Таму ўсё, што працуе на выкананне гэтай задачы, - гэта сацыяльна-значны аб'ект. Варта адзначыць, што калі гэтыя словы ўжываюць у адносінах да праблемы, то гэта значыць, што яна хвалюе не аднаго чалавека, а як мінімум значную частку грамадства. Як прыклад, можна прывесці нізкія пенсіі, высокі ўзровень злачыннасці і гэтак далей. Сярод аб'ектаў для нас цікавасць (у рамках дадзенага артыкула) уяўляюць тыя, што маюць пэўнае сацыяльнае значэнне, паколькі, забяспечваюць патрэбнасці чалавека ў жыццёва важных паслугах, прадуктах і таварах:
- Аб'екты аховы здароўя, сацыяльна забеспячэння, адукацыі.
- Спажывецкі рынак, раздробны гандаль, установы грамадскага харчавання і бытавога абслугоўвання.
- Аб'екты культуры, вольнага часу і фізічнай культуры.
- Крэдытна-фінансавыя арганізацыі, жыллёва-камунальныя прадпрыемствы, кампаніі рытуальнага і пахавальнага абслугоўвання насельніцтва.
Як бачыце, на тытул «сацыяльна значны» можа прэтэндаваць даволі шмат розных арганізацый і устаноў.
класіфікацыя
А як жа праводзіцца падзел на асобныя тыпы? Для гэтага выкарыстоўваецца групаванне па падобным параметрах. А калі даводзіцца казаць пра людзей? Тады вялікае значэнне маюць сацыяльна значныя якасці. У якасці прыкладу можна разгледзець працэс падрыхтоўкі настаўнікаў. Бо гэта важныя спецыялісты, ад дзейнасці якіх залежыць будучыня грамадства. Таму неабходна паклапаціцца аб тым, каб яны валодалі ўсімі неабходнымі для працы якасцямі і навыкамі.
Прыклад сацыяльных якасцяў
Такім чынам, настаўнік павінен умець:
- Арганізоўваць працэс выхавання дзяцей школьнага ўзросту, а таксама мерапрыемствы, што накіраваны на павелічэнне адаптыўных магчымасцяў у іх, развіваючы ўменні канструктыўна ўзаемадзейнічаць на міжасобасным узроўні.
- Ажыццяўляць кансультацыйна-асветніцкую работу з бацькамі, каб супрацоўнічаць у працэсе выхавання дзіцяці.
- Аператыўна вырашаць педагагічныя задачы, што патрабуе ведаў не толькі правілаў і законаў, але і значнай долі імправізацыі і творчасці.
- Канструктыўна выбудоўваць міжасобасныя адносіны.
Што такое сацыяльны праект?
Так называюць адкрытае прастору, дзе можа адбывацца ўзаемадзеянне розных людзей, якія ў звычайным жыцці не перасякаюцца. Сацыяльна значныя праекты спрыяюць іх аб'яднанню для вырашэння нейкай канкрэтнай праблемы. Ўдзельнікамі працэсу могуць быць як грамадскія інстытуты, так і асобныя людзі або іх аб'яднанне. Калі развіваць закранутую раней сітуацыю з педагогамі, то можна ў якасці прыкладу разгледзець працу бібліятэкамі, дзіцячымі дамамі або якія развіваюць цэнтрамі і гэтак далей. Так, падобны сацыяльна значны праект можа працаваць у такіх кірунках:
- Сіламі студэнтаў і выкладчыцкага складу арганізоўваць і праводзіць святочныя і забаўляльныя мерапрыемствы для дзяцей супрацоўнікаў універсітэта, у школах, дзіцячых садках і гэтак далей.
- Праводзіць кансультацыі і аказваць дапамогу бацькам з дзецьмі ў вырашэнні праблем.
- Студэнты-педагогі могуць паспрабаваць свае сілы ў падрыхтоўцы вучняў яшчэ ў момант навучання ва універсітэце і паглядзець, як яны змогуць зацікавіць сваіх падапечных.
Падчас такіх праектаў можна праверыць сукупнасць сацыяльна значных якасцяў, якімі валодае адзін канкрэтны чалавек. На падставе назірання студэнту можна даць рэкамендацыі адносна яго працы і напрамкі дзейнасці.
Сацыяльна значныя тэмы
Так называюць пэўныя пытанні, якія турбуюць значная колькасць людзей. Так, калі баліць зуб - гэта праблема асобнага чалавека. А вось калі стаматалагічная галіна краіны знаходзіцца ў заняпадзе - то гэта недахоп для ўсёй краіны. Тады такімі тэмамі пачынаюць займацца сацыяльна значныя арганізацыі. Такімі можна лічыць аб'яднанне стаматолагаў або рух за высакаякасную мэдыцыну. Яшчэ адным паказчыкам важнасці тэмы можна назваць рэгулярна ўзнікаюць дыскусіі, канфлікты і гэтак далей. Як прыклад, можна ўспомніць аб карупцыі. Усе ставяцца да яе негатыўна (прынамсі, на словах), хочуць яе знікнення - але гэта ўсё ніяк не адбываецца. Таму бурляць дыскусіі аб гэтай з'яве, прычым вельмі часта яны перарастаюць у лютыя сваркі і ўзаемныя абвінавачванні. Што ж, як ведаць, магчыма, гэта проста свайго роду шоу, прадстаўленне для адцягнення народа.
матывацыя
Такім чынам, чалавек можа прымаць удзел у чым-то сацыяльна значным і важным. У аснове яго дзейнасці ляжыць матывацыя. Яна можа выяўляць шырокі спектр патрэбаў: у самарэалізацыі, у зносінах, ва ўжыванні свайго лідэрскай патэнцыялу і гэтак далей. Прычым удзел можа выяўляцца ў значным дыяпазоне дзеянняў, пачынаючы ад працы грубай сілай і заканчваючы каштоўнасна-арыентаваным праявам. Варта адзначыць, што матывацыйная актыўнасць, якая не падмацаваная глыбіннай патрэбай, з'яўляецца, як правіла, сітуатыўнай, непрацяглай і лёгка можа перастаць існаваць. Дзякуючы гэтаму можна назіраць вялікая колькасць разнастайных ініцыятыў, якія былі кінутыя яшчэ да таго, як іх давялі да канца. Нямала гэтаму паспрыялі цяжкасці рэалізацыі.
заключэнне
Як бачыце, сацыяльна значнае "нешта" мае пэўную важнасць. Вядома, у нашых умовах найбольшая ўвага нададзена менавіта тэмах. Так, як не ўспомніць эканамічны крызіс, які працягваецца ўжо два гады, замарозку назапашвальнай часткі пенсіі (працяг да 2019-га) і іншыя праблемы, якія ўпарта не хочуць вырашацца. З імі маглі б дапамагчы справіцца сацыяльна значныя праекты, але, на жаль, у нашых рэаліях яны не з'яўляюцца чымсьці залішне распаўсюджаным і маштабным. Хоць з чаго-то бо варта пачынаць. Магчыма, нехта з чытачоў гэтага артыкула зможа прыдумаць свежае рашэнне нейкі сацыяльна значнай тэмы або жа прапануе праект, якія дазволіць адказаць на вялікую колькасць пытанняў, актуальных на сённяшні дзень. Як бы там ні было, неабходна вучыцца і думаць, што рабіць са склалася становішчам. Прычым не хаваць свае думкі ў далёкі скрыню, а выносіць іх на суд грамадства. Бо нават калі ў аднаго чалавека няма сіл рэалізоўваць нешта, гэта не значыць, што нехта іншы не возьмецца за вырашэнне праблемы. А разам нават горы звярнуць будзе нашмат лягчэй.