Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе: план мерапрыемствы і сцэнар

Нядаўна прыняты Федэральны дзяржаўны стандарт дашкольнай адукацыі пазначае адной з найважнейшых задач пазнавальнага развіцця дзяцей фарміраванне першасных уяўленняў пра малую радзіму і Айчыне, пра сацыякультурных каштоўнасцях нашага народа, аб айчынных традыцыях і святах. Мэтанакіраваная дзейнасць па гэтым кірунку ўключае правядзенне заняткаў, гутарак, святаў, выстаў і іншых форм работы з дзецьмі і бацькамі.

У плане работы па патрыятычным выхаванні штогадовым мерапрыемствам становіцца Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе. Сцэнар можа быць складзены ў форме спартыўнага спаборніцтва або музычнага забавы (ці ў любы іншы па выбары педагогаў).

Дзень арміі або свята мужчын і хлапчукоў?

У савецкі час лютаўскае мерапрыемства было абавязковым і насіла палітычную афарбоўку. У гэты дзень праслаўлялі савецкі лад, яго сілу і моц, віншаванні прымалі вайскоўцы. Называўся ён раней як Дзень Чырвонай Арміі і Ваенна-Марскога флоту.

У наш час ушаноўваць прынята ўсіх мужчын, па-за залежнасці ад іх прыналежнасці да войска, аж да хлапчукоў, якіх лічаць будучымі ваярамі. Свята цяпер называецца Дзень абаронцы Айчыны. У дзіцячым садзе сцэнар складаецца загадзя, і праводзіцца вялікая папярэдняя работа.

Мэта і задачы правядзення свята

Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе праходзіць у рамках работы па патрыятычнаму выхаванню. Асноўную мэту яго можна сфармуляваць як фарміраванне ўяўленняў пра абаронцаў радзімы праз арганізацыю разнастайнай дзейнасці. Дзіцячы сад пры дапамозе гэтага мерапрыемства вырашае таксама шэраг задач:

• знаёміць дзяцей са святам, стварае радаснае ўспрыманне гэтага дня;
• фармуе патрыятычныя пачуцці, гонар за родную краіну;
• выхоўвае ў дзяцей пачуццё павагі да расійскай арміі, любові да радзімы;
• спрыяе полоролевому выхаванню, вучыць хлапчукоў быць абаронцамі;
• ажыццяўляе ўзаемадзеянне дзяцей і дарослых.

23 лютага, ад малых да будучых школьнікаў

Свята будзе праводзіцца ва ўсіх групах дзіцячага саду, але ў рознай форме і з розным напаўненнем. Неабходна ўлічваць ўзроставыя асаблівасці дзяцей. Загадзя патрабуецца старанна прадумаць, як пройдзе Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе.

Малодшая група можа арганізаваць цікавы занятак з зразумелымі героямі - лялькай, пятрушкай, зайкам або мішкам. Свята абавязкова трэба назваць, пагуляць у гульні на спрыт, сілу, трапнасць і іншыя якасці абаронцаў. І, вядома, свята ў маленькіх дзяцей асацыюецца з падарункамі, таму неабходна паклапаціцца аб невялікіх прэзент для хлапчукоў і салодкі пачастунак для ўсіх дзяцей.

Для дзяцей сярэдняй групы можна арганізаваць занятак, дзе пазнавальнае развіццё будзе ажыццяўляцца ў рамках тэмы свята, або правесці невялікае мерапрыемства, дзе сюрпрызам будзе з'яўленне нейкага героя, а ў цэнтры ўвагі будуць хлапчукі, іх таты і дзядулі.

Дзеці старэйшага ўзросту, акрамя атрымання пазнавальнай інфармацыі пра свята, могуць развучыць вершы і песні падобнай тэматыкі. Можна правесці чытанне твораў мастацкай літаратуры.

Падыдуць для гэтага ўзросту і сустрэчы з ваярамі. Гэта можа быць хто-небудзь з пап або дзядуляў, а можа быць проста спецыяльна запрошаны госць, які раскажа ў жывым размове аб службе ў войску, зможа адказаць на пытанні дзяцей. Акрамя таго, мэтазгодна правесці экскурсію да помніка воінам.

Формы работы з дзецьмі

• Заняткі і мерапрыемствы.
• Чытанне мастацкай літаратуры.
• Прагляды тэматычных фільмаў і мультфільмаў.
• Выставы дзіцячых або сямейных творчых работ (малюнкаў, вырабаў).
• Фотавыставы ( «Мой тата», «Нашы дзядулі»).
• Сямейны фестываль ваенна-патрыятычнай песні.
• Паход да абеліска.
• Гутаркі.
• Сустрэчы з ваярамі.
• Пабудова снежных фігур да свята.

Хто церамок абароніць?

Такім чынам, разгледзім Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе. Занятак для першай малодшай групы можа быць арганізавана наступным чынам.

Выхавальнік: "Сёння мы святкуем Дзень абаронцы Айчыны - свята нашых пап, дзядуляў і хлопчыкаў".

Гучыць музыка, з'яўляецца мышка. (Усе ролі могуць згуляць педагогі, бацькі або дзеці старэйшых груп, магчыма выкарыстанне цацак і пальчаткавых лялек).

"Я мышка - норушка. А вы хто?"

Выхавальнік: "Добры дзень! Гэта хлопцы, у нас сёння свята".

Мышка: "Я ведаю, сёння ўсіх мужчын і ўсіх хлопчыкаў віншуюць. А сярод вас мужчыны ёсць?"

хлапчукі ўстаюць

Мышка: "Ой, бачу-бачу! А вы ведаеце, што значыць быць сапраўдным мужчынам? Трэба быць моцным!"

Выхавальнік: "Нашы хлопцы моцныя, таму што яны кожны дзень робяць зарадку. Вось мы табе яе зараз пакажам і цябе навучым!"

Танец «Зарядка»: дзеці выконваюць простыя руху па прыкладзе дарослых.

Выхавальнік: "Вось якія вы малайцы! Будзем рабіць зарадку і станавіцца з кожным днём усё мацней".

Мышка: "А мне пара ў церамок, буду сяброў да свята чакаць".

Выхавальнік: "Хлопцы, вы нічога не чуеце?"

Чуецца храп. Выхавальнік падыходзіць да мядзведзя.

"Паглядзіце, гэта ж мішка спіць! Зіма сканчаецца, хутка вясна, а ён яшчэ спіць. Абудзіць яго?"

Музычная гульня «Абудзі мішку». Д ети падыходзяць да мядзведзя, тупаюць, пляскаюць, ён прачынаецца, жартам ловіць іх.

Мішка (пацягваючыся): "Ох, і салодка ж я спаў! Лапу я ў сне смактаў. Добра, што вы мяне абудзілі! А то б я свята прапусціў. Мяне мышка ў церамок запрашала".

Выхавальнік: "Ты прачнуўся ў самы раз, свята тут у нас цяпер".

Мішка: "Я мішуткі касалапы, разамну-ка свае лапы! Ды і вы не сядзіце, са мной танцаваць выходзьце!"

Танец «Медвежата».

Мядзведзь: "Як вы добра ручкамі пляскаеце і ножкамі тупае, відаць, што моцныя вы і спрытныя. Дзякуй, што абудзілі. А цяпер мне ў церамок на свята пара".

Гучыць музыка, з'яўляецца зайчык:

"Я - спрытны хлапчук, шэры шэры камячок.

Я - будучы мужчына, сёння свята - вось прычына,

Што я сюды да вас прыскакаў.

На свята я не спазніўся? "

Выхавальнік: "Добры дзень, заинька! Які ты хуткі."

Зайка: "А я яшчэ і спрытны, і трапны! Дарма кажуць, што я касой! Хочаце, паспаборнічаюць са мною!"

Праводзіць гульню - дзеці павінны мячыкам трапіць у кошык.

Зайка: "Ух ты! Якія вы трапныя, як сапраўдныя мужчыны! А я пабег да мышцы ў церамок, на свята!"

Гучыць музыка, звяртаецца лісічка:

"Я - лисонька-ліса, рудая краса.

Шубка, лапкі, носік і пухнаты хвосцік! "

Выхавальнік: "Добры дзень! І ты на свята?"

Ліса: "Так-так, вядома. Так спяшалася, ледзь не спазнілася".

Выхавальнік: "Дык ты ж дзяўчынка, а сёння віншуюць хлопчыкаў".

Ліса: "Вось я і прыйшла вам сказаць, што ўжо даўно пара хлапчукоў віншаваць".

Выхавальнік: "Дакладна! Дзякуй, што нагадала! Дзяўчынкі, давайце павіншуем нашых хлопчыкаў".

Лісічка: "А я да мышцы ў церамок пабягу, мы з ёй будзем нашых казачных мужчын пірагамі частаваць! Да пабачэння, хлопцы!"

Дзяўчынкі дораць падарункі хлопчыкам, усім дзецям салодкія пачастункі.

Святы для малых

Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе ў 2 малодшай групе таксама можа прайсці як тэатралізаванае прадстаўленне для хлапчукоў. Дзеці 3-4 гадоў ужо могуць падпяваць, актыўна рухацца пад музыку, крочыць, бегаць, скакаць, таму сцэнар з удзелам нейкіх персанажаў можна дапоўніць рухомымі гульнямі, танцамі ці песенькамі.

ваенныя прафесіі

У Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе (сярэдняя група) занятак накіравана на знаёмства з родамі войскаў. У працэсе працы ўзбагачаецца слоўнік дзяцей, пашыраецца іх лексічны запас.

Прыкладны план заняткі:

1. Гутарка пра тое, што такое свята і якія святы ведаюць хлопцы.
2. Аповяд пра свята Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе. Разбор слоў «абаронца», «Бацькаўшчына».
3. Сузіраньне ілюстрацый і малюнкаў з выявамі маракоў, танкістаў, лётчыкаў, памежнікаў.
4. Чытанне вершаў пра салдат розных родаў войскаў.
5. Гутарка аб якасцях, якімі павінен валодаць абаронца, і дэманстрацыя гэтых якасцяў - фізхвілінкам.
6. Гутарка пра форму. Дыдактычная гульня «Даведайся, чый гэта галаўны ўбор».
7. Аповяд пра ваеннай тэхніцы (паказ тэхнікі на відэа ці цацак на стале). Гульня з машынкамі.
8. Вынік заняткі.

«Кожны салдат марыць стаць генералам» (фрагмент)

Як яшчэ можа праводзіцца Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе? Старэйшая група можа ўзяць за аснову такі сцэнар.

Гучыць ўрачыстая святочная музыка, пад якую дзеці і бацькі ўваходзяць у спартыўную залу. Для іх загадзя прыгатаваныя крэслы і лаўкі, расстаўленыя па абодва бакі.

Чуюцца фанфары, пад іх гучанне выходзіць вядучы.

"Добры дзень, дарагія сябры! Мы рады вітаць усіх у гэтай зале - і дзяўчынак, і хлапчукоў, а таксама нашых паважаных дарослых - бацькоў і педагогаў. Па ўсёй нашай краіне заўтра будзе адзначацца свята - Дзень абаронцаў Айчыны. Каго мы так называем?"

Адказы дзяцей.

"Вы ўсё правы! Нашы абаронцы - гэта таты, дзядулі, старэйшыя браткі. І нашы хлопчыкі таксама хутка вырастуць і будуць ахоўваць ад ворагаў нашу радзіму, таму сёння і іх дзень таксама. Вам, дарагія нашы хлапчукі і мужчыны, мы прысвячаем сённяшні наша свята .

Тату, дзядулю і браціка

Мы павіншаваць не забыліся!

Дзень абаронцы Айчыны -

Дзень смеласці і сілы.

самалёты звёнамі

Па небе ляцяць.

Лётчыкі-салдаты

Зямлю абароняць.

Памежнік на пасадзе

Мяжу стережёт.

Калі вораг раптам сунецца -

Наўрад ці ён пройдзе.

Хай салдаты на пасадзе

Ўсіх нас абараняюць!

Ведайце, іх у нас у садзе

Сягоння віншуюць!

Свята радасны, асаблівы

Сустракае дзіцячы сад.

Дзень абаронцы Айчыны

Адзначыць кожны рад!

Для ўсіх нашых мужчын і хлапчукоў наш музычны нумар! "

У выкананні дзяцей гучыць песня "Калі я вырасту вялікім", муз. Г. Струве, сл. Н. Салаўёвай.

"Зусім хутка нашы хлопцы вырастуць, і, можа, хто-небудзь з іх стане ваенным, а хто-то будзе служыць у войску і ахоўваць нас з вамі і нашу краіну."

Гучыць ваенны марш, пад яго страявым крокам выходзіць генерал: «Добры дзень, байцы!»

Дзеці адказваюць: "Добры дзень!"

Генерал: "Адставіць« Добры дзень! »Вучымся вітацца правільна:" Добрага жадаю, таварыш генерал! "

Дзеці паўтараюць.

"Вось! Так-то лепш. Сёння я пакінуў сваю вайсковую частку і сваіх навучаных салдат і прыйшоў сюды, каб паглядзець, што ўмее падрастаючае пакаленне. Прапаную прайсці выпрабаванні, каб праверыць, наколькі вы гатовыя да ваеннай службы. Усё зразумела? Хлопчыкі і дзяўчынкі , вы гатовыя да спаборніцтваў? "

- Так!

Генерал: "Ну, што гэта за адказ? Трэба адказваць:" Так точно! "

Дзеці паўтараюць.

"Цяпер нам патрэбен дасведчаны штаб, які будзе сачыць за ходам нашых вучэнняў. Ёсць у зале тыя, хто служыў у войску?"

Выбіраюць некалькі чалавек з бацькоў у журы.

"Мы пачынаем! Для пачатку каманды павінны пабудавацца на пляцы. Каманды, будуйся!"

Дзеці ўстаюць у дзве шарэнгі тварам адзін да аднаго.

"Паглядзім, як вы гатовыя выконваць страявыя каманды."

Па чарзе і вразнобой вымаўляюцца каманды: "Налева!", "Направа!", "Крок наперад!", "Крок назад!" Тэмп паступова дакараюць.

"Страявы падрыхтоўкай вам яшчэ займацца і займацца! Аднак папрашу штаб адзначыць, якая з каманд больш заданняў выканала правільна. А мы працягваем: і пяройдзем да формы. Перад вамі дзве фуражкі."

Апранае першым удзельнікам з каманд.

"Вы павінны хутка пераадолець дыстанцыю да паказальніка і, абабег яго, вярнуцца назад. Пры гэтым трэба перадаць фуражку наступнага байцу."

Далей у сцэнар можна ўключыць розныя конкурсы і эстафеты, якія дзеці выконваюць па заданні генерала, і завяршыць свята падвядзеннем вынікаў, узнагароджаных і салодкімі прызамі.

Праца са старэйшымі дашкольнікамі

Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе падрыхтоўчай групы цалкам можа прайсці па тым жа сцэнары, што і прадстаўленая вышэй мерапрыемства для старэйшай. А можа быць зусім іншым. Старэйшы дашкольны ўзрост дазваляе выкарыстоўваць больш разнастайных форм работы з дзецьмі:

• Развучванне вершаў і песень.
• Гутаркі «Мой тата - салдат», «Наша армія моцная», «Рускія волаты» і іншыя.
• Прагулка-экскурсія да помніка воінам-абаронцам.
• Фільм пра герояў Расіі.
• Выраб падарункаў для пап, дзядуляў і братачкаў.
• Конкурсы і гульні.

Ці трэба прыцягваць бацькоў?

Ўкараненне Федэральнага дзяржаўнага стандарту патрабуе ад дашкольнай адукацыі падтрымкі бацькоў (законных прадстаўнікоў) у выхаванні дзяцей і ўключэння сем'яў непасрэдна ў адукацыйную дзейнасць.

Дзень абаронцы Айчыны ў дзіцячым садзе якраз стварае ўмовы для ўдзелу бацькоў (законных прадстаўнікоў) у жыцці адукацыйнай установы.

Таты, дзядулі або іншыя сваякі-мужчыны могуць расказаць пра сваю службу ў войску, паказаць фатаграфіі, развучыць з дзецьмі страявое практыкаванне або прайсці строем з песняй.

Якое ж свята без падарункаў?

Добрым выхаваўчым момантам з'яўляецца выраб падарункаў да свята рукамі дзяцей. Акрамя развіцця дробнай маторыкі і развіваючага заняткі па ручным працы, вырабы ці паштоўкі, вырабленыя дзецьмі, створаць атмасферу свята, дазволяць дзецям і дарослым запомніць надоўга гэты дзень.

Падарункам могуць стаць цацачныя танкі, самалёцікаў, іншая баявая тэхніка, зробленая з непрыдатных матэрыялаў або з паперы і кардона. Прастору для творчасці ўяўляе стварэнне паштовак. Для гэтага таксама могуць выкарыстоўвацца розныя тэхнікі выканання.