Што з'яўляецца тэарэтычнай асновай?

Сучаснае жыццё змяняецца настолькі імкліва, што чалавек вымушаны пастаянна карэктаваць свае жыццёвыя планы, развівацца, а для гэтага карыстацца пэўнай тэарэтычнай асновай у кожнай сферы дзейнасці.

Праектныя тэхналогіі ў сучаснай навуцы

У сувязі з вялізным патокам інфармацыі, якая абвальваецца на сучаснага чалавека, асаблівую актуальнасць набылі праектныя методыкі масавага навучання. У 21 стагоддзі тэарэтычная аснова даследаванні ўжо немагчымая без прымянення даследчага падыходу. Нават калі жыццё чалавека не звязаная з навуковай дзейнасцю, без праектаў і даследаванняў цяжка быць канкурэнтаздольным ў сучасным свеце. Для таго каб маладое пакаленне выпускнікоў адчувала сябе ўпэўнена ў рэальным жыцці, на ўсіх ступенях навучання ў максімальнай ступені выкарыстоўваюць тэарэтычныя асновы дзейнасці: праектнай, даследчай.

Расійскае адукацыю як аснова фарміравання навуковых ведаў

Калі ў савецкай школе педагогі проста карысталіся тэарэтычнай асновай, Выкладаючы розныя навучальныя дысцыпліны, то зараз перавагу аддаюць прадуктыўным методыкам навучання. Айчыннымі псіхолагамі і педагогамі распрацоўваюцца новыя адукацыйныя тэхналогіі, у якіх тэарэтычная аснова даследаванні, дапаўняецца паўнавартасным эксперыментам. Асаблівую цікавасць праяўляецца да вынікаў, атрыманых еўрапейскімі спецыялістамі, якія на працягу некалькіх дзесяцігоддзяў паспяхова ўжываюць у навучальным працэсе не толькі тэарэтычныя асновы вывучэння інфармацыі, але і дадаюць практычныя даследаванні.

тэарэтычныя аспекты

Ўсвядомленая мэтанакіраваная інавацыйная дзейнасць заўсёды прадугледжвае тэарэтычныя асновы фарміравання арганізацыі. Без прымянення навуковай распрацоўкі праблем тэхналогіі і метадалогіі праектавання, нельга кіраваць працэсамі мадэрнізацыі вытворчасці. Мэтанакіраваная, усвядомленая, тэарэтычна прапрацаваная і навукова абгрунтаваная інавацыйная дзейнасць грунтуецца на тэарэтычных палажэннях праектавання. У цяперашні час без навуковай распрацоўкі праблем метадалогіі і тэхналогіі праектавання немагчыма кіраваць працэсамі пераўтварэнні. Пытанні, якія тычацца праектавання, разглядаліся ў працах айчынных і замежных навукоўцаў: В. Н. Буркова, Ю. У Грамыка, Е. І. Машбаца, В. Е. Радзівонава. З тэарэтычнага асновай стварэння новых мадэляў навучання былі цесна звязаны М. М. Паташнікаў, Е. А. Ямбург.

Асаблівасці тэрміналогіі

Доўгі час такі тэрмін, як «праект», ўжываўся ў большай ступені ў тэхнічнай сферы. Яго параўноўвалі з распрацоўкай складанай дакументацыі. У цяперашні час праектная методыка з'яўляецца тэарэтычнай асновай шматлікіх сфер чалавечай дзейнасці: літаратурнай, тэатральнай, тэхнічнай, музычнай. Напрыклад, разглядаючы пытанне аб значэнні сацыяльнага праектавання для бацькоў, навучэнцаў, аб'ектам даследавання будзе пошук важнасці падобнага эксперыменту.

Алгарытм правядзення праекта

Існуюць пэўныя тэарэтычныя асновы развіцця любога праекта, незалежна ад яго прызначэння. Для пачатку вылучаецца гіпотэза, гэта значыць тая ідэя, якую трэба будзе абвергнуць альбо пацвердзіць пасля завяршэння працы. Напрыклад, калі плануецца сацыяльнае даследаванне, у якасці здагадкі можна выбраць магчымасць авалодання вучнямі навыкамі праектнай працы ў ходзе вучэбнай і пазаўрочнай дзейнасці.

Далей выбіраюцца непасрэдна ўдзельнікі работы: прадстаўнікі грамадзянскай супольнасці, бацькі, супрацоўнікі, вучні.

Пры пастаноўцы мэты ўлічваюць тэарэтычныя асновы кіравання, спецыфіку арганізацыі. У залежнасці ад абранага напрамку праекта, да яго вылучаюць задачы:

• вывучэнне тэарэтычнай асновы разгляданай дзейнасці (адукацыя, турызм, вытворчасць);
• выяўленне значнасці ўкаранення праекта;
• вывучэнне вопыту ў кампаній - канкурэнтаў.

На наступным этапе вызначаецца актуальнасць працы, яе тэарэтычная і практычная значнасць. Сам праект прадугледжвае ўвядзенне, разлікі, аналіз рынку, выснова, бібліяграфію, перспектывы ўкаранення, а таксама эканамічныя рызыкі.

База праектнай працы

Праектаванне - тэарэтычная аснова працы любой кампаніі. Яно звязана з пачаткам змяненняў у штучнай асяроддзі. Дадзеная праблема шматгранная, яна ў роўнай ступені падыходзіць для ўсіх відаў дзейнасці. Менавіта праектаванне лічыцца важным кампанентам жыццядзейнасці сучаснага чалавека, бо кожны з нас павінен вызначаць пэўныя мэты, імкнуцца да іх выканання. Так як падобныя працэсы не залежаць ад кірунку дзейнасці, яны з'яўляюцца культурна-гістарычным феноменам. Дадзеную дзейнасць можна лічыць інтэлектуальнай, бо перш чым «спрабаваць» на рэальным матэрыяле, неабходна прагназаваць, даследаваць, ацэньваць, прадбачыць наступствы задум. Дзякуючы навуковай аснове праектавання, адбываецца стварэнне новай дзейнасці, пашыраюцца гарызонты чалавечай суб'ектыўнасці. Існуюць пэўныя рысы праекта:

• яго аднясенні да будучыні;
• арыентацыя на пэўны стан праз прамежак часу;
• прадстаўленне ў выглядзе сістэмы сродкаў дасягнення будучага;
• наяўнасць пачатак і заканчэння праектнай працы.

Калі аналізаваць тэарэтычныя асновы прадпрыемстваў, якія спецыялізуюцца на распрацоўцы праектаў, неабходна згадаць крытэрыі эфектыўнасці (сутнасць).

1. Непасрэдная сувязь з актуальнымі патрэбамі і пэўнай сістэмай аб'ектыўных умоў.
2. Сувязь з важнасцю прыняцця паслядоўных і адказных рашэнняў.

Дадзены метад заўсёды накіраваны на самастойную дзейнасць, носіць практыка-арыентаваны характар. Ён арыентаваны на практычнае рашэнне тэарэтычна значнай праблемы. Атрыманы вынік павінен быць які адчуваецца, прыводзім у рэальнай дзейнасці.

Патрабаванні да выкарыстання метаду праектаў

Тэарэтычныя асновы аналізу немагчымыя без падобнай тэхналогіі. Важна мець праблему, якая запатрабуе інтэграванага веды. Да прыкладу, патрабуецца даследаваць дэмаграфічную праблему ў розных рэгіёнах свету, вывучыць кіслотныя дажджы, стварыць уласны турыстычны бізнэс. Пазнавальная практычная дзейнасць можа быць індывідуальнай, групавой, калектыўнай. На кожным этапе мяркуецца падвядзенне прамежкавых вынікаў. Асаблівасць метаду праектаў у тым, што ўсе прадстаўнікі каманды знаходзяцца ў роўных умовах. У кожнага ёсць усе магчымасці для таго, каб стаць лідэрам, узяць адказнасць за створаную працу.

Разнавіднасці прымянення тэарэтычных асноў праектавання

Тэарэтычныя асновы арганізацыі прадпрыемства, які займаецца аказаннем паслуг, нічым не адрозніваюцца ад іншых сфер дзейнасці. Нават у старажытнасці існавалі і асобныя людзі, і цэлыя арганізацыі, прафесійна якія прадстаўляюць дарагія і складаныя паслугі, якія патрабуюць спецыяльных навуковых ведаў, навыкаў, а таксама пэўнага абсталявання. У 20 стагоддзі сэрвіс мадэрнізаваўся буйную па сваіх маштабах сферу дзейнасці чалавека. «Сэрвіс» у перакладзе з англійскай мовы ўяўляе сабой адмысловы род дзейнасці чалавека, накіраваны на задавальненне патрэбаў заказчыка з дапамогай аказання пэўнага спектру паслуг.

Падыходы да ўсведамлення сутнасці сэрвісу

Разглядаючы тэарэтычныя асновы прадпрыемстваў дадзенай накіраванасці, прынята вылучаць іх сутнасці. Сэрвіс ўспрымаецца як форма чалавечай дзейнасці. Да сферы паслуг у цяперашні час прыраўноўваюць такія буйныя сектара эканомікі, як транспарт, фінансы, гандаль, індустрыя спорту і забаў, ахова здароўя, кіраванне, адукацыя, навука. Але ёсць і класіфікацыя на аснове чатырох асноўных формаў дзейнасці чалавека:

1. Тэарэтычныя асновы дазваляюць весці паўнавартасную матэрыяльна-преобразовательных накіраванасць розных паслуг, дзякуючы чаму ў поўнай меры задавальняюцца ўсе матэрыяльныя патрэбы насельніцтва. Напрыклад, маючы чарцяжы, можна ствараць пэўныя прадметы і тэхнічныя прыстасаванні, рамантаваць абсталяванне.

2. Дзякуючы пазнавальнай скіраванасці сферы паслуг, задавальняюцца не толькі матэрыяльныя, але і духоўныя патрэбы людзей. Напрыклад, адукацыйныя паслугі і ІКТ тэхналогіі дапамагаюць выхоўваць маладое пакаленне краіны, апрацоўваць на прафесійным узроўні інфармацыю, весці статыстычную апрацоўку вынікаў функцыянавання фірмы альбо прадпрыемства.

3. Дзякуючы каштоўнасна-арыентацыйнай форме дзейнасці усталёўваецца значнасць існуючых сацыяльных і прыродных з'яў для соцыума, даецца ім дэталёвая ацэнка. Спрыяюць гэтаму рэкламныя, экспертныя, дыягнастычныя, мастацкія напрамкі.

4. Камунікатыўная разнавіднасць дзейнасці з'яўляецца спосабам камунікацыі паміж арганізацыямі і асобнымі спажыўцамі. Да гэтай сферы можна аднесці сэрвісную дзейнасць у выглядзе прэзентацый, выстаў, канферэнцый, зносін у Сусветнай павуціне, перамоваў, псіхалагічны трэнінг, паслугі сувязі.

Ужываючы тэарэтычныя асновы аналізу, прадстаўнікі розных відаў сэрвісу ў поўнай меры задавальняюць патрэбы кліентаў. Для таго каб зразумець іх, важна авалодаць механізмам гэтага сэрвісу.

Што такое патрэба

Гэта такі стан чалавека, якое складаецца ў выніку супярэчнасцяў паміж існуючымі, і неабходнымі, падахвочвае да актыўных дзеянняў, накіраваных на яго ўхіленне. З дапамогай сэрвісу адбываецца рашэнне дадзенай праблемы. Існуе падраздзяленне на першасныя і другасныя патрэбы. Першыя з'яўляюцца фізіялагічнымі па сваёй прыродзе, часта прыроджанымі. Напрыклад, неабходнасць у вадзе, ежы, сне. Другія маюць псіхалагічную прыроду. Сярод іх прыкладаў можна згадаць прыхільнасць, павагу, поспех, улада. Яны з'яўляюцца ў чалавека паступова. Так як у кожнага свой вопыт, то другасных патрэбаў значна больш, чым першасных.

Сучасная еўрапейская цывілізацыя стварыла сьветапогляд, якое звязвае культурную сераду сацыяльным статусам, агульным развіццём асобы, узроўнем адукацыі. Такая сістэма каштоўнасцяў патрабуе ад грамадства умоў, у якіх магчыма паўнавартаснае развіццё свабоднай асобы. Ухвалой ў Еўропе карыстаюцца такія віды сэрвісаў, дзякуючы якім адбываецца развіццё і ўзбагачэнне асобы. Сучасны еўрапеец мае патрэбу ў пэўным наборы жыццёвых выгод, якія ня інтарэсы манаху. Сэрвіс, прапанаваны ў нашы дні, арыентуецца на гнуткі характар, мяккую сістэму сацыяльна-культурных патрэбаў. Гэта дазваляе трансфармаваць яго ў тым напрамку, якое выбіраецца спажыўцом.

Ф. Котлер казаў пра тое, што паслуга з'яўляецца мерапрыемствам альбо выгадай, дзякуючы якім адзін бок прапануе другі пэўныя даброты. Вылучаюць розныя варыянты класіфікацыі відаў і тыпаў. Навуковая аснова дазваляе выпрацоўваць адзіныя крытэры і схемы для іх падраздзялення, прынятыя ў разнастайных краінах і рэгіёнах.

Міждзяржаўная практыка некаторых краін прадугледжвае класіфікацыю іх на базе узаемазвязаных крытэрыяў: сферы ўжывання, тыпу паслуг. Падпадзяляюцца тыпалагічна падобныя паслугі на:

• вытворчыя (абслугоўванне, лізінг, інжынірынг, рамонт абсталявання);
• прафесійныя (страхавыя, банкаўскія, рэкламныя, кансультацыйныя);
• спажывецкія (масавыя);
• грамадскія (адукацыя радыё, культура, тэлебачанне).

З улікам гістарычна склалася практыкай ажыццяўлення гаспадарчай дзейнасці, магчыма падраздзяленне паслуг на базе галіновага падыходу. Напрыклад, у сучаснай Расеі існуе, паспяхова функцыянуе адмысловы класіфікатар паслуг, якія аказваюцца насельніцтву.

заключэнне

Любое адукацыйную ўстанову ў сучасных умовах абавязана ствараць аптымальныя ўмовы для нармальнага развіцця асобы, якая мае творчае і крытычнае мысленне, навыкі самастойнасці. Без тэарэтычных ведаў справіцца з пастаўленымі задачамі такія ўстановы не могуць. Сярод мноства методык, якія спрыяюць развіццю самастойнасці, уменні адаптавацца ў зменлівых рэаліях сучаснага грамадства, асаблівае месца належыць праектным тэхналогіях. Ні адна сфера дзейнасці, развіваецца прадпрыемства, не абыходзяцца без уласных даследаванняў і праектаў. Стартавыя варыянты падыходзяць для тых, хто вырашыў паспрабаваць сябе ў бізнэсе. Яны не проста дапамагаюць авалодваць навуковымі ведамі, але і спрыяюць іх прымянення на практыцы. Бягучыя праекту дапамагаюць самастойна вырашаць пэўныя задачы, асэнсоўваць тэарэтычны матэрыял, прымяняць інфармацыю ў новых умовах.

Стартавы праект - гэта распрацоўка шляхоў асваення студэнтамі (з улікам іх схільнасці і цікавасці) прадметнага матэрыялу і планавання работы на пэўную перспектыву. Такім чынам, кожнаму студэнту даецца рэальнае права выбару спосабу свайго прасоўвання ў засваенні зададзенага праграмай матэрыялу.

Выніковыя распрацоўкі заўсёды дапамагаюць падыходзіць вынікі па пэўных дысцыплінах, працы кампаніі за аналізуемы перыяд часу. У залежнасці ад зместу, вылучаюць монопредметные, міжпрадметныя даследавання. У турыстычным бізнэсе мяркуецца спецыялізацыя на арганізацыі вольнага часу кліентаў. Але нават у дадзенай невытворчай сферы без паўнавартаснай навуковай асновы не абысціся. Перш чым прапаноўваць пэўныя напрамкі заказчыкам, супрацоўнікі кампаніі вывучаюць падрабязную інфармацыю аб усіх тонкасцях тура, каб адказваць на пытанні, якія абавязкова з'явяцца ў іх кліентаў. Сучасныя паслугі, якія аказваюцца спажыўцам, таксама ўзаемазвязаныя з тэарэтычнымі ведамі. У любой сферы жыцця і дзейнасці чалавека на першае месца выходзіць ўменне выкарыстоўваць навуковую інфармацыю, адаптуючы яе ў залежнасці ад рэальных умоў, пад канкрэтную сітуацыю.