Дом і сям'яДзеці

Методыка "Кактус": правядзенне даследаванні і інтэрпрэтацыя вынікаў

У працы з дзецьмі дашкольнага ўзросту псіхолагі ўжываюць розныя методыкі. У асноўным усе даследаванні праводзяцца ў гульнявой форме. Але часам для вызначэння тых ці іншых характарыстык асобы дастаткова нешта намаляваць. Менавіта гэты прыём мае на ўвазе методыка «Кактус». М. А. Панфілава - дзіцячы псіхолаг, які з'яўляецца аўтарам дадзенага даследавання.

Што можна выявіць

Пры правядзенні дадзенай методыкі даследуецца эмацыйна-асобасная сфера дзіцяці. З яе дапамогай можна вызначыць, схільны Ці малы агрэсіі, наколькі яна інтэнсіўная і на што накіравана. Методыка «Кактус» ужываецца псіхолагамі ў працы з дзецьмі старэйшага за тры гады, таму што неабходна, каб малое ўмеў добра трымаць у руках аловак і маляваць.

сутнасць методыкі

Так у чым жа заключаецца графічная методыка «Кактус»? Для яе правядзення неабходна падрыхтаваць на кожнае дзіця па адным лісце паперы і аловак. У ідэале даследаванне праводзіцца сам-насам з псіхолагам, але пры адсутнасці такой магчымасці занятак можа быць і групавым.

Такім чынам, усім юным удзельнікам даследаванні раздаюць «інструменты». Паколькі называецца методыка «Кактус», то і намаляваць кожны дзіця павінна менавіта гэта расліна. Прычым ніякіх пытанняў даросламу чалавеку задаваць нельга, падказак і тлумачэнняў быць не павінна. Малы павiнен адлюстраваць кактус такім, якім ён яго ўяўляе. Магчыма, ён і не зусім ведае, як той выглядае, аднак менавіта у гэтым і заключаецца сутнасць такога даследавання, як методыка «Кактус».

дадатковыя пытанні

Пасля таго як малюнак будзе гатовы, псіхолаг задае дзіцяці дадатковыя пытанні, каб здолець правільна інтэрпрэтаваць атрыманыя вынікі. Гэта дапаможа больш ясна ўбачыць усю карціну. Такім чынам, якія ж пытанні прапануе методыка «Кактус»? М. А. Панфілава лічыць, што лепш зразумець стан дзіцяці можна, калі спытаць у яго наступнае:

- Хатні кактус ля яго на малюнку або дзікі?

- Ці можна яго пакратаць? Ці моцна ён калючы?

- Ці падабаецца гэтаму Кактус, калі яго паліваюць і ўгнойваюць, даглядаюць за ім?

- Ці жыве нейкае іншае расліна па суседстве з кактусаў? Калі так, то якая?

- Якім ён будзе, калі падрасце? Як зменяцца яго іголкі, атожылкі, аб'ём?

інтэрпрэтацыя вынікаў

Высновы робяць і на аснове малюнка, і на аснове адказаў маленькага падыспытнага. Пры гэтым, разглядаючы выява, прымаюць пад увагу і такія дэталі, як:

- сіла націску на аловак;

- размяшчэнне кактуса на лісце;

- памер малюнка;

- характарыстыкі ліній.

Методыка «Кактус» дазваляе выявіць наступныя якасці асобы дзіцяці:

1. імпульсіўны. Пра яе наяўнасці кажуць моцны націск на пішучы інструмент і адрывістыя лініі.

2. Агрэсіўнасць. Пра яе ў першую чаргу, як мага здагадацца, кажуць іголкі, асабліва калі іх шмат. Высокая ступень агрэсіўнасці мае месца быць, калі яны доўгія, моцна тырчаць у розныя бакі і размешчаны блізка адзін да аднаго.

3. Эгацэнтрызм (інакш - імкненне быць лідэрам ва ўсім). Пра наяўнасць дадзенага якасці ў дзіцяці сведчыць вялікі памер малюнку і размяшчэнне яго ў самым цэнтры ліста.

4. Адкрытасць, дэманстратыўнасць. Пра гэта дазваляе судзіць некаторая вычварнасць формаў на малюнку і выступоўцы атожылкі на кактусе.

5. Асцярожнасць і ўтоенасць. На малюнку дзіцяці, які валодае такімі якасцямі, можна будзе заўважыць зігзагі непасрэдна ўнутры расліны або па яго контуры.

6. Аптымізм. Пра яго нам раскажуць яркія колеры, калі ў працы былі выкарыстаныя каляровыя алоўкі, ці проста «шчаслівы» кактус з жыццярадаснай усмешкай.

7. Трывожнасць. Гэта якасць адлюстроўваецца на малюнку ў выглядзе перарывістых ліній, унутранай штрыхоўкі. Калі ўжываліся каляровыя алоўкі, то тут будуць пераважаць цёмныя колеру.

8. Жаноцкасць. Пра яе можна казаць, калі на малюнку маюцца мяккія формы і лініі, кветкі і разнастайныя ўпрыгожванні - усё, што так падабаецца сапраўдным лэдзі.

9. Экстравертированность. Людзі, якія маюць гэта якасць, вельмі таварыскія. Так і кактус ў дзіцяці-экстраверт будзе акружаны іншымі раслінамі.

10. Интровертированность. Гэта якасць мае зусім процілеглы характарыстыку. Адпаведна, кактус на лісце будзе толькі адзін.

11. Цяга да хатняй абароне. Пры наяўнасці ў дзіцяці пачуцця сямейнай супольнасці на малюнку можа быць намаляваны кактус у вазоне, т. Е. Хатняе расліна.

12. Пачуццё адзіноты. Пра яго наяўнасць кажа пустынны, дзікарослых кактус.

высновы

Як бачым, методыка «Кактус» дазваляе на аснове ўсяго толькі аднаго малюнка зрабіць пэўныя высновы аб эмацыйным стане дзіцяці дашкольнага ўзросту. Часам гэта вельмi важна, бо не ўсе дзеці адкрыта ідуць на кантакт з дарослымі. Калі былі атрыманы не занадта якія радуюць вынікі, трэба старанна прадумаць стратэгію далейшых дзеянняў, каб не спудзіць маленькага чалавека, а размясціць яго да сябе і паспрабаваць яму дапамагчы.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.delachieve.com. Theme powered by WordPress.