Невыразная гаворка: прычыны і асаблівасці лячэння

Складанасці прамовы - разлад маўленчай дзейнасці, з-за якой немагчыма нармальнае зносіны і сацыяльнае ўзаемадзеянне людзей з грамадствам. Аб парушэнні сведчаць адхіленні ў працы псіхафізіялагічных механізмаў гаворкі, калі развіццё не адпавядае ўзросту.

Адным з дэфектаў з'яўляецца невыразная гаворка, з-за якой ўскладняецца зносіны чалавека. Вывучэннем і лячэннем падобных складанасцяў займаюцца лекары-лагапеды, нейрафізіялогіі, неўролагі, оталарынголаг і іншыя спецыялісты. Яны працуюць з дарослымі і дзецьмі.

сімптомы

Паталогія можа выяўляцца ў адсутнасці прамовы або ў парушэнні вымаўлення. Гэта можа выяўляцца наступнымі сімптомамі:

• Невыразнасць і запаволенне гаворкі, яе неразборлівасць.
• Чалавек складана падбірае словы і няправільна называе рэчы.
• Хуткая гаворка, але бессэнсоўная.
• Паспешнасць мыслення.
• Падзел складоў і пастаноўка націску на кожным з іх.

Чаму з'яўляецца ў дарослых?

Невыразная гаворка ў дарослых можа з'явіцца раптам або развівацца паступова. Таксама яна можа выяўляцца і ў дзяцей. Спецыялісты спачатку высвятляюць, чаму гэта адбылося, а толькі потым пачынаюць лячэнне. З-за некалькіх фактараў можа з'явіцца невыразная гаворка. Прычыны заключаюцца ў наступным:

• Парушэнні працы галаўнога мозгу.
• Траўмы мозгу якія з'явіліся з-за інсульту ці трамбозу.
• Траўмы галавы.
• Пухліны галаўнога мозгу.

• Дэгенератыўныя захворванні.
• Бязмернае ўжыванне алкаголю.
• Слабасць цягліц асобы.
• Слабое або тугое замацаванне зубных пратэзаў.

Віды расстройстваў у дзяцей

Невыразная гаворка ў дзіцяці звязана з рознымі хваробамі. Да асноўных з іх адносяць:

• Знешняе афармленне выказванні - гэта засмучэнні вымаўлення.
• Ўнутранае афармленне - сістэмнае засмучэнне гаворкі.

разнавіднасці парушэнняў

Невыразная гаворка фонационного (вонкавага) афармлення праяўляецца асобна, так і разам з іншымі парушэннямі. У лагапедыі існуюць наступныя разнавіднасці парушэнняў:

• Афанія і дисафония. Выяўляецца засмучэнне або адсутнасць фанацыі з-за паталогій галасавога апарата. Звычайна назіраецца парушэнне вышыні, сілы, тэмбру голасу.
• Брадилалия. Адбываецца запаволенне маўленчага тэмпу. Да асабліва стасуецца марудная рэалізацыя артикулярной маўленчай праграмы.
• Тахилалия - паскарэнне тэмпу гаворкі. Паскораная артыкуляцыйная моўная праграма.
• Заіканне. Парушаецца арганізацыя прамовы, калі мышцы маўленчага апарата падвяргаюцца сударгай. Звычайна выяўляецца ў дзяцей.

• Дислалия. Гэтая паталогія прадстаўлена ў выглядзе засмучэнні вымаўлення гукаў, калі слых і інэрвацыя маўленчага апарата ў чалавека ў норме. Праяўляецца скажонае гукавое афармленне слоў. Гэта невыразная гаворка. Гук можа прамаўляцца няправільна, замяняцца або змешвацца.
• Ринолалия. Парушаецца вымаўленне гукаў і тэмбру голасу, што звязана з засмучэннямі маўленчага апарата. Выяўляюцца змены тэмбру голасу, калі галасавая бруя паветра пры выдыху і пры вымаўленні праходзіць у паражніну носа. Гэта становіцца прычынай рэзанансу.
• Дызартрыя. Парушаецца вымаўленне, што звязана з недастатковай інервацыі маўленчага апарата. Гэта захворванне з'яўляецца з-за цэрэбральнага паралічу, які выяўляюцца ў раннім узросце.

Структурна-семантычнае афармленне прамовы

Па гэтай прыкмеце парушэнні дзеляцца на 2 выгляду: алалию і афазію. У кожнага віду хваробы ёсць свае сімптомы. Алалия выяўляецца ў выглядзе адсутнасці або няпоўнага развіцця гаворкі. Узнікае гэта з-за паразы участкаў галаўнога мозгу, якія адказныя за яе. Парушэнне можа з'явіцца падчас унутрычэраўнага развіцця або ў раннім узросце.

Пры алалии праяўляецца невыразная гаворка. Гэты дэфект лічыцца адным з складаных, так як маўленчая дзейнасць сфарміравана не да канца. Афазіяй называюць страту здольнасці гаварыць, якая з'явілася з-за лакальнага паразы галаўнога мозгу. Чаму невыразная гаворка выяўляецца пры гэтым парушэнні? Гэта звязана з чэрапна-мазгавымі траўмамі, нейроинфекциями і пухлінамі мозгу.

асаблівасці дыягностыкі

Трэба аналізаваць скаргі, якія выказвае пацыент. Ўлічваецца і анамнез захворвання. Адмыслоўцы звычайна пытаюцца, калі з'явілася невыразная гаворка і ці ёсць сваякі, якія пакутуюць такой хваробай. Абавязкова трэба наведаць неўролага, прайсці ў яго агляд. Лекар праверыць ніжнечэлюстной і глоточные рэфлексы, агледзіць горла, пераканаецца, ці ёсць атрафія цягліц мовы.

Выконваецца праверка рэфлексаў ніжніх і верхніх канечнасцяў. Варта прайсці абследаванне ў лагапеда. Лекар ацэньвае паказчыкі прамовы, выяўляе парушэнні тэмпу, складанасці. Неабходны агляд отарыналарынгалогіі, што дазволіць абараніць ад такіх працэсаў у роце, як гнайнікі і пухліны, якія могуць стаць прычынай парушэнняў.

Выконваецца кампутарная тамаграфія і магнітна-рэзанансная тамаграфія галавы, з дапамогай якой будзе выяўлена, чаму з'явілася невыразная гаворка. Прычыны у дарослых і дзяцей вызначаюцца і пры кансультацыі з нейрахірургам. Толькі пасля поўнай дыягностыкі прызначаюцца метады лячэння.

прынцыпы лячэння

Калі выяўлена невыразная гаворка, што рабіць? Неабходна лячыць галоўнае захворванне, з-за якога паўстала парушэнне:

• Пухліны выдаляюцца хірургічным метадам.
• Рэзекцыя гематомы, калі яна знаходзіцца на паверхні.
• Хірургічнае выдаленне гнайнікоў ў чэрапе з наступным прызначэннем антыбактэрыйных сродкаў.
• Нармалізацыя ціску.
• Выкарыстанне сродкаў для аднаўлення абмену рэчыва і мазгавога крывацёку.

Людзям з рознымі парушэннямі трэба наведваць лагапеда, каб можна было выправіць недахоп з дапамогай спецыяльных практыкаванняў. Неабходныя рэгулярныя заняткі.

Правілы выпраўлення прамовы

Парушэнне гаворцы з'яўляецца не толькі з-за паталогіі артыкуляцыйнай апарата, неўралагічнай паталогіі і звычкі няправільнага вымаўлення. Іншым фактарам з'яўляецца псіхалагічная прычына. Пры хваляванні гаворка чалавека становіцца ледзь чутна і практычна незразумелай.

Дзейнасць лагапеда па аднаўленні прамовы грунтуецца на наступных прынцыпах:

• Асобаснае арыентаванне.
• Стварэнне эмацыйна спрыяльнага становішча.
• Ўзаемадзеянне з бацькамі.
• Станоўчая матывацыя.

Лагапедычныя заняткі мяркуюць паляпшэнне рухомасці артыкуляцыйнай апарата. Таксама адбываецца праца над гукамі і аднаўленнем фанематычнага слыху. Спецыялісты працуюць з дзецьмі ў гульнявой форме, ужываючы маўленчыя гульні, кампутар. Праводзяцца камбінаваныя мерапрыемствы, якія прадугледжваюць пераключэнне ўвагі з адной дзейнасці на іншую.

Правілы фармавання гаворкі

Заняткі са спецыялістам у дзяцей дазваляюць сфармаваць пісьменную гаворка, фанетычнаму выразную. Але такіх мерапрыемстваў будзе недастаткова. Лагапед дапамагае толькі паставіць гук. Усё астатняе залежыць ад дзіцяці і бацькоў.

Каб гаворка паспяхова сфармавалася, трэба выконваць наступныя правілы:

• Не варта лаяць дзіця за невыразную гаворка, трэба яе толькі акуратна выпраўляць.
• Варта паказваць простыя практыкаванні.
• Ня трэба завастраць увагу на памылках, запінкі.
• Неабходна пазітыўна наладжваць на заняткі з лагапедам.
• Бацькам трэба сачыць і за сваёй прамовай.

Прагноз і прафілактыка

Парушэнні гаворкі можна выправіць, калі пачынаць гэтую працу з ранняга ўзросту або на ранняй стадыі. Важную ролю ў паляпшэнні стану ўплываюць навакольныя людзі і намаганні самога чалавека. Калі своечасова выявіць парушэнне, а таксама пачаць лячэнне, то можна дамагчыся нармалізацыі гаворкі. Такія дзеці працягваюць навучацца ў звычайных школах і выдатна ладзяць з хлопцамі.

Пры складаных формах хваробы дамагчыся паляпшэння гаворкі нялёгка. Можна толькі скарэктаваць маўленчую функцыю. У такіх сітуацыях комплекс мерапрыемстваў шырэй, а пацыенту трэба наведваць спецыялізаваную ўстанову. Неабходна прытрымлівацца пераемнасць лагапедычных арганізацый: хадзіць у спецыяльныя дзіцячыя сады, карэкцыйныя школы. Таксама важна лячыцца ў псіханеўралагічных стацыянарах, калі гэта было прызначана лекарам.

Прафілактыка мяркуе выкананне эфектыўных мерапрыемстваў з нараджэння. Дзіцяці трэба аберагаць ад нейтроинфекции, траўмаў чэрапа і мозгу. На яго не павінны ўздзейнічаць таксічныя фактары.

Неабходна ўлічваць, што поспех прыходзіць пры сістэматычнасць падыходзе і комплекснай арганізацыі мерапрыемстваў. Разам з традыцыйным лячэннем не варта забываць нетрадыцыйныя спосабы. Важна праводзіць мерапрыемствы па фізічнай актыўнасці. Выкарыстанне разнастайных метадаў дазваляе атрымаць выдатныя вынікі, калі правільна імі карыстацца.