Прафесійнае самавызначэнне: асноўныя этапы фарміравання

Прафесійнае самавызначэнне асобы ўяўляе сабой свядомы выбар сферы будучай працы, улічваючы свае асаблівасці і магчымасці, патрабаванні да яе і сацыяльна-эканамічныя ўмовы. Дадзены працэс ахоплівае працяглы прамежак жыцця. Справа ў тым, што кожны чалавек рефлексирует пастаянна, плануючы сваю будучыню і пераасэнсоўваючы свае дасягненні на працы.

Прафесійнае самавызначэнне актуалізуецца і ініцыюецца разнастайнымі падзеямі. Гаворка ідзе аб заканчэнні агульнаадукацыйнай школы, прафесійнага ўстановы, аб павышэнні кваліфікацыі, звальненні з працы і г.д. Больш за тое, прафесійнае самавызначэнне звязана з узростам, сацыяльна-псіхалагічнай сталасцю асобы, яе патрэбай у самаактуалізацыі і самарэалізацыі.

Разгледзім больш падрабязна асноўныя этапы яго развіцця.

Прафесійнае самавызначэнне ў падлеткавым узросце. У хлопца пачынаюць закладвацца асновы адносін да разнастайных відах працы, адбываецца развіццё светапогляду і асобасных каштоўнасцяў, якое вызначае выбіральнасць выбару. Гэта выяўляецца ў дыферэнцыяваным дачыненні да вучэбных прадметах, заняткаў у гуртках і з'яўленню хобі. У выніку ў падлеткаў фармуюцца адпаведныя мары і намеры.

У юнацтве прафесійнае самавызначэнне - гэта найважнейшая задача. Справа ў тым, што ў падлеткавым узросце ўяўленні аб будучай працы з'яўляюцца дыфузнымі і нявызначанымі, а зроблены выбар часцей за ўсё псіхалагічна не абгрунтаваны. У юнацтве жа прыходзіць разуменне таго, што поспех і дабрабыт у жыцці будуць залежаць ад таго, наколькі правільна абраная прафесія. Таму маладыя людзі імкнуцца надаваць больш увагі тых вучэбных прадметах, якія будуць неабходныя для паступлення ў сярэднюю або вышэйшую навучальную ўстанову.

Прафесійнае самавызначэнне ў маладосці звязана з навучання ў ССНУ або ВНУ. У выніку асоба набывае некалькі псіхалагічных новаўтварэнняў. Гэта - сацыялізацыя, асаблівы вопыт, неабходныя і важныя для працы якасці. Гэта дазволіць у выніку здабыць прафесійную ідэнтычнасць.

Пры паступленні на якую-небудзь пасаду неабходна авалодаць сваёй працай і выконваць усе абавязкі. У выніку важным стане прафесійны рост. Менавіта на дадзеным этапе адбываецца своеасаблівая "праверка" таго, наколькі правільна быў зроблены выбар, паколькі частка маладых людзей, якія на дадзены момант прафесійна самавызначылася, адчуваюць значны псіхалагічны дыскамфорт, які абумоўлены наяўнасцю нерэалізаваных ўзнёслых планаў, звязаных з працай.

Таму вялікая колькасць спелых спецыялістаў не праходзяць паспяхова своеасаблівае "выпрабаванне" працоўнай жыццём. Гэта ініцыюе з'яўленне новых, жыццёва значных задач і мэтаў.

У выніку чалавек можа альбо застацца ў абранай сферы працы, спрабуючы зацвердзіцца ў ёй і стаць спецыялістам, альбо ж вырашыцца на прафесійную міграцыю, якая азначае неабходнасць яе змены. Але ў любым выпадку фармуецца самастойнасць, актыўнасць, сацыяльная адказнасць і асаблівыя рысы характару.

У тым выпадку, калі прафесійнае самавызначэнне прайшло дастаткова паспяхова, большасць жанчын і мужчын становяцца высакакласнымі спецыялістамі, якія дасягаюць пасля поспеху.

Але неабходна ўлічваць, што з узростам чалавека будзе чакаць:

• старэнне арганізма;
• паслабленне яго фізіялагічных і псіхічных функцый (мыслення, памяці, увагі);
• змена жыццёвай прасторы за кошт з'яўлення маладых спецыялістаў і сыходу з жыцця сяброў і калегаў;
• звужэнне перспектывы прафесійнага прасоўвання і кар'еры.