«Слова гонару», Панцялееў - кароткі змест і асноўныя высновы

Напісаў апавяданне «Слова гонару» Панцялееў. Кароткі змест не толькі перакажа твор, але і дазволіць чытачам азнаёміцца з асноўнымі высновамі.

Тыя, хто даўно сталі дарослымі, чыталі ў дзяцінстве аповяд Леаніда Панцялеева «Слова гонару" (1941). Іх дзецям і ўнукам толькі трэба будзе пазнаёміцца з гэтым цікавым творам, даведацца пра хлопчыка, які заслугоўвае павагі. Ўдалы прыём аўтара заключаецца ў тым, што ён нават не ведаў, як завуць героя яго аповеду, бо гэта не так важна. Галоўнае, што хацеў данесці да чытача Панцялееў, гэта тое, што вось такія хлопцы, якія трымаюць сваё слова, вартыя павагі не толькі сярод сваіх аднагодкаў, але і сярод дарослых.

«Слова гонару», Панцялееў: кароткі змест, пачатак

Пачынаецца аповяд з таго, што аўтар кажа пра тое, што ён нават не паспеў даведацца ў хлопчыка, з якім ён выпадкова сустрэўся, яго імя. Аўтар запомніў, што гэта быў дзіця гадоў 7-8, з вяснушкамі на носе. Апавяданне ідзе ад першай асобы. Леанід Панцялееў распавядае, што неяк ён пайшоў у парк на Васільеўскім востраве і зачытаўся там цікавай кнігай. Потым ён пачуў удалечыні звон званочка і зразумеў, што гэта вартаўнік запрашае запозненых наведвальнікаў на выхад. Ужо пачало змяркацца. Быць можа, тыя, хто не чыталі гэты твор, цяпер падумалі, чаму назваў свой аповяд «Слова гонару» Панцялееў? Кароткі змест хутка адкажа на гэтае пытанне.

Знаёмства з галоўным героем

Калі пісьменнік ўстаў з лавы і пайшоў да выхаду, то пачуў ціхі дзіцячы плач. Ён пайшоў на гук і ўбачыў маленькага хлопчыка, той стаяў каля невялікага будынка і плакаў. Панцялееў спытаў, чаму дзіця плача і не ідзе дадому? Хлопчык сказаў, што ён не можа, бо стаіць на часах. Дзіця распавёў, што вялікія хлопчыкі паклікалі яго гуляць у вайну і сказалі, што ён павінен ахоўваць склад. Галоўны герой паабяцаў ім - ён нікуды не сыдзе і даў слова гонару. Панцялееў, кароткі змест апавядання адказалі на пытанне, якое цікавіла чытача з самага пачатку. Вось чаму назваў так свой аповяд аўтар. Хлопец сказаў, што зараз яму можа дазволіць пакінуць сваю пасаду толькі ваенны. Тады пісьменнік пабег у бок брамы, каб знайсці такога чалавека.

Панцялееў, «Слова гонару»: галоўная думка

За варотамі парку ён убачыў маёра, які збіраўся сесці ў трамвай. Панцялееў хутка патлумачыў яму сітуацыю, і двое цалкам дарослых людзей пабеглі ў сад на дапамогу дзіцяці. Маляня па-ранейшаму ціхенька плакаў, але так і не пакінуў свой пост, бо ён даў слова гонару. Ён хацеў есці, стаміўся, але пачуццё абавязку было мацней. Галоўная думка аповеду - гэта несумнеўнае пачуццё абавязку, вернасць свайму слову, сіла духу.

Маёр сказаў дзіцяці, што загадвае таго пакінуць сваю пасаду. Хлопчык паглядзеў на яго і, калі зразумеў, што той сапраўды з'яўляецца ваенным, то адказаў радасна, што ён сяржант і зразумеў загад. Усе трое паспелі пакінуць сад перад тым, як вартаўнік замкнуў яго. Хлопчык сказаў, ён не баіцца і сам дабяжыць да дома. У гэтым не даводзіцца сумнявацца. Такому чалавеку сапраўды нічога не страшна. Аўтар не сумняваецца - з такога дзіцяці вырасце выдатны чалавек.

Цікавы аповяд напісаў Леанід Панцялееў. «Слова гонару» вучыць вернасці свайму абяцаньню, мужнасці, гераізму.