АдукацыяНавука

Тэорыя сацыяльнага абмену: сутнасць і асноўныя палажэнні

Тэорыя сацыяльнага абмену ўяўляе сабой навуковы, асаблівы падыход, які абапіраецца на канцэпцыю соцвзаимодействия, пад якім разумеецца наступны працэс: любы ўдзельнік зможа атрымаць выгаду з вынікаў дзеянняў усіх удзельнікаў гэтых зносін.

Упор будзе рабіцца на здзяйсненне тых дзеянняў, якія прыносяць значную выгаду. У яе якасці могуць выступаць як матэрыяльнае ўзнагароджанне, так і нематэрыяльная. Акрамя гэтага, часта ўдзельнікі гэтага працэсу выбіраюць сімвалічнае шчасце - знак павагі і прэстыжу, станоўчыя эмоцыі і іншае.

Тэорыя сацыяльнага абмену вылучае асаблівасці матывацыі тых людзей, якія робяць учынкі, карысныя для іншых. Справа ў тым, што тлумачэнне крыецца ў наяўнасці чакання, ўстойлівага ўяўлення пра тое, што на свае дзеянні яны ў адказ атрымаюць значную карысць ад учынкаў іншага чалавека.

Таму канцэпцыя сацыяльнага абмену сцвярджае, што ў аснове працэсу межиндивидуального ўзаемадзеяння пакладзена тое, што яго ўдзельнікі чакаюць пацверджання чаканняў. У выніку замацоўваецца паводніцкі ўзор, сацыяльны рэфлекс, які звязвае ў свядомасці кожнага індывіда сістэму пэўных дзеянняў як суадносіны "стымул - рэакцыя".

Узорам для даследчыкаў, якія прытрымліваюцца гэтай канцэпцыі, стала тэорыя сацыяльнага абмену Хоманса, яе заснавальніка, выбітнага амерыканскага сацыёлага.

У сваёй асноўнай працы ён змог вылучыць наступныя палажэнні і заканамернасці, якія тлумачаць персанальнае паводзіны тым, што кожны хоча падтрымаць свой сацыяльны абмен.

Па-першае, чым часцей канкрэтнае дзеянне чалавека ўзнагароджваецца, тым больш ён ці яна імкнецца гэта дзеянне здзяйсняць.

Па-другое, калі нейкі стымул прывёў да канкрэтнага дзеяння, якое ўзнагародзілі, то пры яго паўтарэнні індывід пастараецца паўтараць гэты ланцужок дзеянняў.

Па-трэцяе, найбольш каштоўны для чалавека вынік дзеянняў будзе спрыяць таму, што ён будзе імкнуцца здзяйсняць дзеянні, накіраваныя на дасягненне падобнага выніку.

Па-чацвёртае, чым часцей у мінулым індывід атрымліваў якое-небудзь ўзнагароджанне, тым менш важным будзе паўтор яго.

Па-пятае, калі індывід не атрымаў чаканага для сябе ўзнагароджання, то тады ён будзе імкнуцца паказаць дэманстратыўна агрэсіўныя паводзіны, а вынік яго стане найбольш каштоўным, чым тое ўзнагароджанне, якое не атрымана. Але пры атрыманьні ўзнагароджаньня сверхожидаемого, чалавек будзе імкнуцца здзяйсняць дэманстратыўна лаяльнае паводзіны, вынік якога стане вельмі прывабным.

Тэорыя сацыяльнага абмену сцвярджае, што паколькі ўсе індывіды будуць імкнуцца падтрымаць і аднаўляць ўзаемадзеяння, якія прыносяць ім выгаду, а пазбягаць негатыўных узаемадзеянняў, то будуць фармавацца ўстойлівыя міжчалавечыя сувязі, якія ўяўляюць сабой структуру абмену.

Яны складаюцца на базе непасрэднага (двухбаковага), альбо ж прамога абмену. Акрамя гэтага, магчымыя варыянты наяўнасці апасродкаванага, альбо генералізованный абмену.

Больш падрабязна гэта можна разгледзець на прыкладзе працэсу навучання. Так, выгадна для навучаюцца атрымліваць веды, уменні і навыкі ў аўдыторыі, а выкладчык набывае выгаду ў прызнанні яго статусу і самасцвярджэння. Гэта - прамы сацыяльны абмен.

Калі ж казаць аб апасродкаваным абмене, то трэба адзначыць, што праца, за які настаўнік атрымлівае заробак, аплачваецца вучнямі. Не важна, гаворка ідзе пра бюджэтным фінансаванні, альбо аб навучанні на дагаворнай аснове.

У цэлым, тэорыя сацыяльнага абмену ахоплівае ўсе без выключэння сферы чалавечага ўзаемадзеяння.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.delachieve.com. Theme powered by WordPress.