Як хутка вывучыць квіткі

З пытаннем аб тым, як хутка вывучыць квіткі, сутыкаўся практычна кожны. Гэта заканамерна, бачачы велізарны пералік пытанняў і таўшчыню падручнікаў па экзаменацыйных прадмеце, чалавек губляецца. Боязь перад вялікімі аб'ёмамі інфармацыі, якія неабходна ведаць, часцяком можа ўвагнаць у ступар не толькі дзяцей, але і дарослых. Хаця многія чулі пра тое, што магчымасці чалавечага мозгу не абмежаваныя, але выкарыстаць гэтыя магчымасці для ўласнай выгоды атрымоўваецца далёка не ўсім. З-за гэтага большасць людзей нават не падазраюць аб сваіх здольнасцях. Вось некалькі цікавых фактаў і звязаных з імі агульнапрынятых перакананняў.

• Вялікі ўрывак вывучыць нашмат прасцей, чым маленькі.
• Экзаменацыйная ліхаманка найбольш характэрная для тых, хто добра разбіраецца ў прадмеце.
• Большы час неабходна надаваць ня шматразовага чытання, а паўтору па памяці. Так расце разуменне матэрыялу, ад якога залежаць яго веды.
• З двух пытанняў у білеце лепш хутчэй запомніцца той, дзе інфармацыі больш.
• Для большасці людзей галоўным з'яўляецца пытанне пра тое, як сістэматызаваць атрыманыя веды, а не як хутка вывучыць тэму.
• Падчас сну чалавек не можа нічога запомніць, але таксама і не можа нічога забыць.
• Вызубіць білет нашмат складаней, чым разабрацца ў тэме і зразумець яе.

Ёсць некалькі спосабаў, як хутка вывучыць квіткі, якія могуць прымяняць ўсё.

Правіла трох колераў

Гэтыя правіла падыдзе для тых, хто пастаянна вывучае матэрыял, выконвае практычныя заданні і вырашае прыклады, але не ўпэўнены ва ўзроўні сваіх ведаў.

1. Такім чынам, бяруцца алоўкі або ручкі трох колераў: чырвоны, зялёны і чорны.
2. Чырвоным адзначаюцца тыя пытанні, адказы на якія вядомыя.
3. Зялёную галачку ставім там, дзе тэмы знаёмыя, але не зусім зразумелыя.
4. Чорным колер - для абсалютна незнаёмых тэрмінаў і тэм.
5. Пасля гэтага пачынаем вывучэнне. Спачатку разбіраемся з матэрыяламі, адзначанымі чорнай ручкай. Потым пераходзім да пытанняў з зялёнай галачкай. І ўжо пад канец паўтараем тэмы з чырвонай паметкай.
6. Такім чынам, не застаецца квіткоў з не пройдзены пытаннямі. Паралельна паўстаюць веды па ўсім прадмеце, што важна для адказаў на дадатковыя пытанні ў час экзамену або заліку.

Правіла трох колераў незаменна пры падрыхтоўцы да іспытаў па ваджэнню.

«SOS»! Да экзамену засталіся толькі адны суткі!

Што рабіць, калі часу не засталося? Як хутка вывучыць квіткі, калі да іспыту засталося мінімальная колькасць часу? У гэтым можна скарыстацца метадам «пабудовы цаглянага мура». Але, нават прытрымліваючыся гэтаму метаду, неабходна разумець, што за 1 дзень дасканала вывучыць тэму немагчыма. Таму лепш сканцэнтравацца на галоўных прынцыпах вывучаемага прадмету, не надаваць увагі падрабязнасцям. З матэрыялу перш за ўсё выбіраюцца асноўныя тэрміны, тэарэмы, аксіёмы і азначэнні. Гэтыя асновы стануць цаглінамі ў муры, а ўсё другараднае будзе цэментам. Для "пабудовы цаглянага мура» варта дзейнічаць у наступнай паслядоўнасці.

1. Спачатку патрабуецца праглядзець увесь матэрыял для агульнай арыентоўкі.
2. Затым выяўляюцца асноўныя ідэі кожнага тэксту і ўзаемасувязь паміж імі.
3. Пакінуты час сыходзіць на паўтор выяўленых істотных дадзеных па прадмеце.

Прычым увага канцэнтруецца на разуменні, а не на тое, як хутка вывучыць квіткі. Бо, ведаючы асноўныя тэрміны, даць адказ на пытанне значна прасцей. Для такога запамінання таксама спатрэбіцца праца з табліцамі, дыяграмамі і схемамі. Часта разбор графічнага малюнка дазваляе больш поўна зразумець тэму, чым складаны тэкст з тэарэтычнымі развагамі - «цэментам».

Усе пералічаныя методыкі больш падыходзяць для засваення матэрыялу па прыродазнаўстве. Для таго каб стаць знаўцам замежнай мовы, а ўжо тым больш атрымаць высокую ацэнку на экзамене, спатрэбіцца нашмат больш часу. І наколькі б ні былі прывабныя парады аб тым, як хутка вывучыць мову, ставіцца да падобных запэўненняў варта асцярожна.