Ролю слова ў жыцці людзей. Слова як сродак зносін

Спачатку было слова ... І гэтым простым выказваннем робіцца ўпор на тое, што яно не проста нешта ды значыць, а нават мае велізарную важнасць, гуляе прыкметную ролю.

Слова ў жыцці людзей суправаджаюць іх практычна заўсёды. Бо яны - незаменны спосаб непасрэднай перадачы інфармацыі. Словы складваюцца ў размова - дзіўны інструмент мыслення, індывідуальны для кожнага, і мова - наймагутнае прыладу, звязаную, суцэльную сістэму, якая з'яўляецца вынікам тысячагадовага развіцця.

тэрміналогія

Слова - гэта знак. Яго вызначаюць як адзінку мовы, якая паўсюдна выкарыстоўваецца ў гаворкі. Слова як сродак зносін выступае прыладай вуснага кантакту, то ёсць вербальнай яго формы. Яно выконвае Намінатыўны функцыю мовы: паказвае, называе прадметы і рэчы, дзеянні і іншае. Але тая сухая дэфініцыя і напалову не тлумачыць, наколькі неабсяжны тэрмін "слова" і як шмат можна стварыць пры дапамозе яго. Для таго каб зразумець, колькі яно ў сябе месціць, трэба разабрацца падрабязней, пракрасціся ў самыя нетры.

Мова, гаворка і іх злучнае звяно

Як ужо было сказана, слова - кампанент мовы і гаворкі. Адначасова з гэтым яно з'яўляецца і іх сувязным звяном. Вядома, што мова можа развівацца па-за залежнасці ад чалавека, у той час як гаворка - індывідуальнае яго ўласцівасць. Праз яе можа выяўляцца своеасаблівасць псіхікі асобнай асобы, акрамя таго што пры дапамозе яе будзе перадавацца інфармацыя, вырабляцца кантроль і рэгуляванне зносін з навакольнымі.

Ролю слова ў жыцці людзей істотна залежыць ад таго, хто і ў якім значэнні яго выкарыстоўвае. Вось чаму пры разглядзе яго ўплыву важна ўлічыць ўсе бакі дадзенага з'явы.

трохі гісторыі

Паходжанне мовы ахутана таямніцай. Вядома, чалавецтва ў большасці сваёй ужо даўно перажыло стадыю вераванняў ў міфы і легенды і з усіх магчымых варыянтаў таго, што мова - гэта божы дар з нябёсаў; або ўласцівасць, якім надзялілі людзей іншапланетныя істоты; а таксама здольнасць, якая прыйшла сама па сабе; ну і нарэшце, вынік шматгадовай эвалюцыі, выбірае апошні як самы лагічны. Але такая трактоўка - занадта агульная для навуковай тэорыі, яна не тлумачыць роўным лікам нічога.

Затое навукоўцы аднагалосна выступаюць за тое, што калі прыбраць мову, чалавек перастане быць такім. Таму што калі гаворка можна назваць характарыстыкай асобнай асобы, то гэтая вельмі складаная сістэма - ўласцівасць народнасцяў, этнасу, цэлай цывілізацыі.

Ролю слова ў жыцці грамадства

Не сакрэт, што развіццё грамадства было і застаецца доўгім і працаёмкім працэсам, якія ўключаюць вялікая колькасць фактараў. Зносіны - далёка не апошні з іх, таму як маўленчае ўзаемадзеянне з'яўляецца неабходным умовай для існавання соцыуму і яго прагрэсу. Яно забяспечвае перадачу інфармацыі ў навакольным свеце, а дзякуючы гэтаму магчыма назапашванне ведаў, іх пашырэнне, аналіз, класіфікацыя, прымяненне на практыцы і многае іншае. В слова надаваць думкі, якія часам ўтрымліваюць ідэі, якія змяняюць наш свет. І гэта проста неверагодна.

Тыя ж прыказкі даказваюць, што роля словы ў жыцці людзей заўсёды высока шанавалася. Але не толькі яна адна, а яшчэ і яго сіла.

Ёсць так шмат прымавак, якія адказваюць на пытанне пра тое, якую ролю словы гуляюць у жыцці. І гэты адказ - вялікую, але не заўсёды станоўчую. Напрыклад, знакамітае "маўчанне - золата" ці "балбатун - знаходка для шпіёна". Можа, дылема тут зусім не ў важкасці, а ў тым, які кірунак гэтая роля прымае? Мудрацы папярэджвалі, што сіла слова занадта вялікая, настолькі, што яно можа быць небяспечным.

Сэнс слова і яго значэнне

Рэдка якое слова мае адно значэнне. Узятае асобна, выдраныя з кантэксту, яно становіцца захавальнікам патэнцыялу, які можа быць рэалізаваны ў жывой гаворкі. Толькі тады слова набывае сэнс.

Гэта тычыцца не толькі таго, што ў прапанове можа быць выкарыстана тое ці іншае значэнне. Бо існуе яшчэ пераносны сэнс, што яшчэ раз даказвае ўжо згадваны ў гэтым артыкуле факт: гаворка індывідуальная, кажучы нешта, чалавек надзяляе гэта сваім характарам, а не проста пералікам дадзеных, якія маюць патрэбу ў перадачы камусьці іншаму.

"Слова - не верабей ..."

Словы ўсюды. У штодзённым зносінах, у кнігах, у песнях, у кіно, у рэкламе, у думках. І як ні вялікі слоўнікавы запас у канкрэтна абранага чалавека, ён не ахопіць усяго моўнага велічы. І гэта толькі асобнай мовы, што ўжо казаць пра скарбніцы усяго свету і ўсіх часоў!

Але гэтым веліччу, гэтым дарам (а гэта вызначана дар, хоць і не ў літаральным сэнсе, бо паходжанне мовы ўжо было разгледжана ў артыкуле крыху вышэй) трэба ўмець распараджацца. Думаць, што кажаш, значыць, разважаць над кожным словам. Акрамя таго што неабходна тлумачыцца так, каб быць правільна зразуметым, важна яшчэ ўважліва слухаць іншага, каб і тое, што хоча сказаць суразмоўца, улавіць. Мастацтва зносін - гэта не жарты. Яно мае на ўвазе дыялог, ўзаемнасць.

Майстры красамоўства - прамоўцы, людзі, якія даказваюць, што можна зрабіць пры дапамозе слоў. Падняць натоўп на паўстанне, пераканаць у сваёй пункту гледжання, супакоіць або, наадварот, раззлаваць, накіраваць, кантраляваць, цалкам кіраваць.

Слова і адукацыя

Ролю слова ў жыцці людзей не толькі вялікая, але і вельмі разнастайная: яна ахоплівае практычна любую сферу яго жыцця. Акрамя таго што зносіны вельмі важна для чалавека з прычыны яго развіцця ў сацыяльным плане, значна яно і ў прафесійнай вобласці ўплыву. Калі капнуць глыбей, то каранямі яно сыходзіць не толькі ў тэрміны і терминоиды, але і ў саму ідэю навучальнасць і яе ўзаемасувязі са словам, а дакладней - слоўнікавым запасам.

У артыкуле гаварылася пра тое, што значэнне слова можна зразумець няправільна, і гэта праблема, вядома, семантычнага характару, але завязана яна на псіхасацыяльных фактарах. У той жа час сказанае можна не зразумець наогул. Тады становіцца ўжо не важна, у якім значэнні ўжыта слова, бо перашкода будзе складацца ў фактычным недахопе ведаў.

Ўплыў на навучальнасць

Дана наступная мадэль сітуацыі: першакласнік чытае задачу, у якой пазначана: "Ручка каштуе 5 рублёў, а аловак - 8". Яму ж трэба палічыць, колькі каштуюць усе канцылярскія прыналежнасці. Дзіця ў паніцы - ён не ведае, як гэта зрабіць. І яму можна колькі заўгодна тлумачыць правілы складання, але ўсё будзе безвынікова. Чаму? Ён не ведае, што значыць "канцылярскія прыналежнасці". Неспрактыкаваны педагог спіша на "нематематический склад розуму", а наогул-то недурны дзіця назаўжды ўмацуецца ў думкі, што ён недастаткова хорошн.

Гэты прыклад добра паказвае, што семантыка - не толькі гуманітарны профіль, яна усёабдымна важная.

Словам можна вылечыць, а можна і забіць

Апісанне тэрмінаў "слова" і "зносіны" настойвае на тым, што іх мэта - перадача і абмен інфармацыяй. І гэта, безумоўна, дакладна. Але дадзеная дэфініцыя забывае згадаць пра тое, што слова можа быць грубым альбо пяшчотным, суцяшальны або прычыняюць невыносную боль. У ім можа быць схаваная цеплыня, і яно ж можа абдаваць холадам з ног да галавы. Адно слова здольна перавярнуць светаўспрыманне, калі яно будзе мець сэнс. Такі сэнс слова, які складаецца з таго, хто яго сказаў, хто пачуў. А бывае і мноства пустых слоў, проста звону ў вушах, нічога не які азначае. І хіба можна гэта назваць толькі "адзінкай, якая выконвае Намінатыўны функцыю"? Бо гэта значна бліжэй да магіі і тонкім матэрыям грубага свету, які не ў стане зламаць гэтую сілу.