Псіхічныя з'явы і ўнутраны свет чалавека

Псіхічныя з'явы чалавека ўтвараюць багаты ўнутраны свет, у якім можна вылучыць чатыры вялікія групы. Разгледзім іх больш падрабязна.

Па-першае, псіхічныя працэсы - гэта асаблівыя акты ўнутранай дзейнасці, якія маюць аб'ект адлюстравання, валодаюць рэгуляцыйныя і пазнавальнай функцыяй. Справа ў тым, што яны спрыяюць фарміраванню вобразаў у чалавечай свядомасці. Дадзеныя псіхічныя з'явы можна падпадзяліць на тры вялікія групы:

• пазнавальныя (увага, уяўленне, памяць, адчуванне, мысленне, ўспрыманне),
• эмацыйныя,
• валявыя.

Дзякуючы іх функцыянаванню фармуецца чалавечая псіхіка. Гэта своеасаблівая сукупнасць і адзінства дадзеных працэсаў.

Па-другое, псіхічныя стану. Яны з'яўляюцца часовым своеасаблівасцю ўнутранай дзейнасці, якое вызначаецца асаблівым зместам, а таксама стаўленнем асобы да яго. Падобныя псіхічныя з'явы ўяўляюць сабой адносна ўстойлівую інтэграцыю ўсіх праяў чалавека, якія адбываюцца пры ўмове яго ўзаемадзеяння з рэчаіснасцю. Яны могуць быць досыць устойлівымі альбо ж хутка праходзяць з'явамі. Дадзеныя псіхічныя з'явы адлюстроўваюць функцыянальны ўзровень унутранай актыўнасці ў залежнасці ад таго, якія ўмовы дзейнасці суб'екта і яго асобасныя асаблівасці.

Як паказвае практыка, стану могуць стаць сітуатыўнымі, кароткачасовымі і досыць устойлівымі. Іх можна падзяліць на чатыры вялікія групы:

• матывацыйны (страсці, цягі, інтарэсы, імкнення і жадання);
• эмацыйныя (настрой, афект, стрэс і фрустрацыя);
• валявыя (мэтанакіраванасць, ініцыятыўнасць, настойлівасць, рашучасць і гэтак далей);
• інтэлектуальныя (увага, ўспрыманне, мысленне, памяць, уяўленне).

Больш за тое, стану адлюстроўваюць стаўленне да з'яў рэчаіснасці (станоўчае, адмоўнае, нейтральнае і г.д.).

Па-трэцяе, псіхічныя ўласцівасці. Яны з'яўляюцца дастаткова устойлівымі ўнутранымі ўтварэннямі, якія ўтвараюцца ў працэсе дзейнасці і зносін чалавека.

Разгледзім дадзеныя псіхічныя з'явы больш падрабязна.

Тэмперамент і характар з'яўляюцца самымі ўстойлівымі ўласцівасцямі. Менавіта яны вельмі актыўна праяўляюцца ў паводзінах і жыццядзейнасці чалавека. Індывід нараджаецца з пэўнымі тыпам тэмпераменту (халерык, меланхолік, сангвінік і флегматык), ўласцівасці якіх значна ўплываюць на фарміраванне яго характару. Пад уплывам выхавання і іншых умоў некаторыя яго рысы завастраецца, становячыся ўстойлівымі. У выніку кажуць, што "такі ў чалавека характар".

Псіхічнымі ўласцівасцямі з'яўляюцца таксама задаткі і здольнасці. Другая група феноменаў фарміруецца ў працэсе дзейнасці. Так, дзіця нараджаецца з пэўнымі задаткамі (матэматычнымі, мастацкімі, спартовымі, музычнымі і г.д.), якія ў далейшым могуць развіцца пры наяўнасці спрыяльных умоў, стаўшы здольнасцямі, альбо ж "угаснув". Таму бацькам неабходна забяспечыць іх фарміраванне, запісваючы падрастаючага чалавека ў разнастайныя гурткі і секцыі.

Па-чацвёртае, псіхічныя адукацыі. Яны з'яўляюцца вынікам сталай працы псіхікі і свядомасці чалавека, яго развіцця і самаўдасканалення. У дадзеную групу можна аднесці наступнае: набытыя на працягу жыцця навыкі, веды і ўменні, а таксама перакананні, погляды, ўстаноўкі, звычкі.

Такім чынам, наяўныя формы праяў псіхікі ўзаемаабумоўлены і ўзаемазвязаны. У працэсе развіцця і фарміравання асобы будуць адбывацца змены таксама ў яе структуры і змесце. Прычым навукоўцамі было даказана, што дадзеныя аспекты з'яўляюцца дастаткова устойлівымі.