Гукі жывёл для дзяцей: каму загадана цвіркалі - ня муркаў!

Фарміраванне ўнутранага свету дзіцяці - пастаянны і складаны працэс, які мае каласальнае лік граняў. Напрыклад, недарэчная для дарослага чалавека імітацыя гукаў навакольнага свету на самай справе з'яўляецца вельмі магутным развіваюць сродкам дзіцячага ўспрымання.

Пачынаючы з падгадаванага ўзросту, дзеці актыўна запамінаюць гукі і спрабуюць іх прайграць. Шум праязджае машыны або гул самалёта прыцягваюць дзіцячае ўвагу. Але гукі жывёл для дзяцей з'яўляюцца самымі цікавымі, і да іх малыя прыслухоўваюцца з асаблівай цікавасцю і радасцю. Бацькі павінны выкарыстоўваць гэтую цікавасць у працэсе развіцця дзіцяці.

Калі ў хаце ёсць музычны інструмент, якім бацькі ўмеюць карыстацца, то галасы жывёл для дзяцей даволі лёгка прайграць на ім. Перабіраючы дзве высокія ноты можна адлюстраваць птушынае Шчабятанне. На прыкладзе ўзмацнення або паслаблення гуку можна навучыць дзіця ацэньваць адлегласць: «Чуеш, птушачка Цвіркалі вельмі ціха? Гэта яна далёка ад нас ».

Пры адсутнасці інструмента або навыкаў гульні на ім, адлюстроўваць гукі жывёл для дзяцей можна выкарыстоўваючы звычайнае гукаперайманне.

Але для таго, каб дзіця ахвотна ўключыўся ў гульню, неабходна агучваць жывёл, якія яму сустракаліся ў паўсядзённым жыцці: кошкі, сабакі, птушкі. Пры ўмове, што дзіця ўжо наведваў заапарк ці сустракаў іншых хатніх жывёл (карову, свінню, авечак), гэтая гульня стане для яго яшчэ разнастайней і займальнымі. Дастаткова спытаць маляняці: «Памятаеш чорную птушку, якую мы сёння бачылі на прагулцы? Гэта варона. Як яна крычала? »- і ён з задавальненнем паспрабуе кракнулі.

Аднак не варта забываць, што тое, як кажуць жывёлы для дзяцей, можа адрознівацца ад звыклага бацькоўскага шаблону. Дапусцім, замест таго каб мяукнуть ў адказ на пытанне: «Як кажа котачка?» - дзіця пачынае старанна паўтараць «кіс-кіс". Нічога страшнага ў гэтым няма. Гукі жывёл для дзяцей часта звязаныя з іх паўтаральнасцю. Таму з канём у дзіцяці можа асацыявацца ня іржаньне, а панукання вазніцы «але». Трэба толькі спакойна і цярпліва растлумачыць маляню розніцу паміж гукамі, якія выдаюць самі жывёлы і гукамі, якія прыцягваюць іх увагу.

З ледзь падраслі дзіцем у гульню з чыстым перайманнем гукаў жывёл, дадаюць і галасавыя адрозненні, звязаныя з падлогай, узростам і памерам жывёлы. Іншымі словамі, дзіця павінна навучыцца на слых адрозніваць калі «мяу» сказаў тата-кот, калі мама-котка, а калі маленькі кацяня. Або ад таго якім - высокім або нізкім - голасам пролаено «гав-гав», дзіця павінна адказаць ці была гэта маленькая сабака або вялікая.

І, нарэшце, не варта забываць пра мноства вершаў і песенек, у якіх выкарыстоўваюцца гукі жывёл для дзяцей. Адзін з самых вядомых - гэта вершык пра гусей, якія гагочуць «га-га-га», на заклік ісці дадому. Але ёсць і мноства іншых. Пра Жужала пчалу. Пра казьляня, з «меканием» патрабавалага заслаць яму кілімок. Пра расчэсваннем кудряшек у баранчык, з іх абураным адказам: «Бе-е-е!»

Можна прачытаць дзіцяці казку К. Чуйковского «Блытаніна», а затым разам разыграць яе. Пачуўшы пра пацешнай і зразумелай свавольствы зверюшек, якія адмовіліся ад звычайных для іх гукаў, малы не толькі будзе вельмі задаволены, але і, безумоўна, захопіцца іншымі творамі вялікага дзіцячага пісьменніка.

Бацькі могуць прыдумаць велізарная колькасць разнастайных гульняў з дзіцем, у аснове якіх ляжаць гукі, якія выдаюцца жывёламі. Галоўнае памятаць, з дапамогай такіх няхітрых заняткаў у дзіцяці развіваецца аўдыяльнага сістэма мыслення, ён вучыцца арыентавацца ў свеце гукаў, класіфікаваць іх, бачыць і ствараць гукавыя вобразы, фармуецца гаворка, развіваецца памяць, мысленне і артыкуляцыйнай апарат.