Праводзім класны гадзіну "Здаровы лад жыцця"

Выхаваўчая дзейнасць у адукацыйных установах ажыццяўляецца па напрамках і ў адпаведнасці з асноўнымі нарматыўнымі дакументамі. Сёння няма ніводнага дзіцячай установы, дзе не стараліся б аб фізічным і псіхалагічным стане дзяцей, таму класны гадзіну «Здаровы лад жыцця» уваходзіць у план работы кожнага класнага калектыву. У адпаведнасці з узростам вучняў сэнсавая нагрузка такога мерапрыемства змяняецца, але ў аснове застаецца прапаганда правільнага стаўлення да свайго цела і душы.

Нягледзячы на разнастайнасць метадаў, якія выкарыстоўваюцца для фарміравання асобы дзяцей, асновай выхаваўчай дзейнасці ў адукацыйным установе застаецца класны гадзіну. Здаровы лад жыцця зводзіцца не толькі да рэгулярных фізічным трэніровак, ён павінен суправаджацца інфармацыяй па гэтым кірунку. У сувязі з гэтым неабходна правільна выбудаваць структуру падобнага мерапрыемства. Ніжэй прапануецца схема такога гадзіны зносін.

Класны гадзіну «Здаровы лад жыцця»:

- мэтапакладання (мэтаў можа быць некалькі, у залежнасці ад узросту навучэнцаў, але прапагандысцкі характар мерапрыемства абавязкова павінен прасочвацца);

- задачы (тут неабходна ўказаць паэтапны працэс дасягнення жаданага канчатковага выніку);

- афармленне (асноўнай умовай з'яўляецца акцэнтаванне ўвагі вучняў на пазітыўнай боку дадзенага пытання, недапушчальна выкарыстанне ілюстрацый, відэа і фота, якія прапагандуюць ўжыванне шкодных рэчываў або дэструктыўных звычак; яркай дэманстрацыяй стане выстава грамат, медалёў і кубкаў вучняў у асабістым і камандным першынстве);

- ход праводзіцца мерапрыемствы (класны гадзіну на тэму здароўя павінен ўключаць канкрэтныя прыклады з жыцця, а не абстрактныя сацыялагічныя дадзеныя: вельмі эфектыўным з'яўляецца разгляд ладу жыцця вучняў-спартсменаў або іх бацькоў, а таксама запрашэнне заслужаных спартсменаў мясцовага ўзроўню або трэнераў);

- практычная частка (калі месца правядзення гадзіны зносін не прызначана для актыўных фізічных практыкаванняў, то можна замацаваць веды выкананнем творчай працы: складаннем кластара або яркага малюнка з дэманстрацыяй і абмеркаваннем);

- рэфлексія (не варта абмяжоўвацца меркаваннем хлопцаў па дадзенага мерапрыемства, варта дадаць і складанне планаў на бліжэйшы час: класны гадзіну ў пачатковай школе можна скончыць уручэннем памятак «Рэжым дня», «Асабістая гігіена», «Карысныя прадукты» і «Ранішняя зарадка») .

заключэнне

Пажадана, каб бацькоўская грамадскасць прымала актыўны ўдзел у такіх мерапрыемствах, як сумесныя спартыўныя спаборніцтвы і класны гадзіну. Здаровы лад жыцця прышчапляецца не толькі ў школе, ён павінен стаць нормай у нашых сем'ях. Для бацькоў можна ладзіць лекторыі па тэмах: «Мастацтва зносін з дзіцем», «Здаровая сям'я» і інш. Прысутнічаем на такіх мерапрыемствах, бацькі стануць задумвацца аб тым, які прыклад яны падаюць сваім дзецям, і тады прынцып адзінства патрабаванняў у сям'і і школе будзе выконвацца.