Сцэнар свята вясны - асаблівасці, цікавыя ідэі і рэкамендацыі

Надыход свята 1 мая яшчэ задоўга да яго прыходу цешыла нас ўспамінамі яркіх маляўнічых і вясёлых момантаў, пачынаючы з самага дзяцінства. Да яго рыхтаваліся дарослыя і дома, і на працы. Да яго рыхтавалі дзяцей - развучвалі вершы, песні, танцы. Ўпрыгожваліся фасады дамоў і ўстаноў, вуліцы, паркі, вырабляліся букеты кветак, загадзя ставіліся галінкі ў ваду, каб на іх распусціліся зялёныя лісточкі, і потым да іх прывязваліся прыгожыя, зробленыя сваімі рукамі ў школе або ў дзіцячых садках кветкі.

Усё было напоўнена радасцю, веснавым цяплом, і сама прырода вакол нагадвала райскі сад - цвілі яблыні і вішні, крычаў свой адурманьваючых водар бэз, на газонах і прыдарожных ўзбочынах ярка распускалі свае сонечныя галоўкі дзьмухаўцы.

Унесці гэтую жывую і незабыўную атмасферу ў сучаснае жыццё нашых малых у дзіцячым садзе можна, зрабіўшы іх чараўнікамі, якія ўмеюць прыкласці свае рукі да стварэння цуду. І для гэтага неабходна скласці сцэнарый свята вясны 1 мая.

Падрыхтоўка і складанне сцэнара свята вясны

Пачнем з прадстаўлення агульнага плану.

У сцэнар павінна ўвайсці не толькі тэатральнае прадстаўленне, канцэрт, літаратурна-музычная кампазіцыя, але і падрыхтоўка памяшканняў, ўпрыгожванне фасада дзіцячай установы і нават дома, дзе жывуць дзеці, абгаварылі гэты момант з бацькамі. А таксама падрыхтоўка упрыгожванняў, сувеніраў, падарункаў. Можна развіць гэтую дзейнасць такім чынам, каб потым падарыць гэтыя сувеніры альбо дзецям-сіротам у дзіцячыя дамы, альбо адзінокім старым ці анкалагічным хворым.

Загадзя, за два-тры тыдні, раздаем дзецям заданне на дом. Безумоўна, што іх неабходна ўзгадніць з бацькамі - іх магчымасцямі і здольнасцямі. Іх трэба пастарацца натхніць на актыўны ўдзел у маючым адбыцца плане правядзення свята вясны ў сярэдняй групе.

Сцэнар можна абмаўляць не ўвесь, а толькі тыя моманты, у якіх яны могуць прыняць удзел разам са сваім дзіцем, хоць агульнае ўяўленне можа іх зацікавіць больш.

Падрыхтоўка асноўнай часткі сцэнара

Падрыхтаваць з дзіцем словы літаратурнай кампазіцыі, песень, сцэнак, прагаварыць яго ўдзел у флэш-мобе, абгаварыць магчымасць падрыхтоўкі касцюма, нарыхтовак для ручных вырабаў. Уся гэтая падрыхтоўчая работа праводзiцца з кожным бацькам і дзіцем. Такім чынам, узнікае менавіта тое садружнасць, якому і прысвечаны дзіцячае свята вясны.

Сцэнар будзе складацца і змяняцца, у залежнасці ад такой падрыхтоўкі ўсяго дружнага калектыву выхавальнікаў, бацькоў і непасрэдна саміх дзяцей.

Асаблівая ўвага зносінам з бацькамі

Зносіны з бацькамі займае асаблівае месца ў падрыхтоўцы да свята. Іх просяць падрыхтаваць касцюмы, разам з дзецьмі абгаварыць план правядзення гэтага дня ўсёй сям'ёй, вырашыць, як будзе ўпрыгожана кватэра, дом, пакой дзіцяці. Яны могуць скласці і сцэнар хатняга свята - віншаванні за абедам, канцэрт пасля або перад ім - а таксама магчымасць запрашэння гасцей, сяброў.

Усё гэта дасць дзіцяці адчуванне, што гэты дзень сапраўды вельмі важны. У сваю чаргу, у дзіцячым садзе, пры падрыхтоўцы сцэнарыя свята вясны і працы, дзіцяці раскажуць гісторыю ўзнікнення гэтай светлай дня ў календ і тое, чаму ён так каштоўны для нашага народа.

Удзел у падрыхтоўцы мерапрыемства будзе даваць дзіцяці пацверджанне гэтых ведаў, а падчас правядзення ў яго паўстане ўсведамленне радасці ад пачуцця яднання людзей, чаму, уласна, усё і прысвячаецца.

Як планаваць свята вясны ў дзіцячым садзе

Сцэнар, як ажыццяўленне магчымасцяў дзіцячай творчасці, неабходна складаць з улікам творчых здольнасцяў і схільнасцяў дзяцей у групе. Альбо наадварот, напісаўшы сцэнар, выявіць яго супастаўнасць з патэнцыялам дзяцей і размеркаваць рэалізацыю яго выканання сярод дзяцей групы.

Складанне сцэнара свята вясны можна ажыццявіць альбо самастойна, выкарыстоўваючы свой вопыт і таленты, альбо скарыстацца ўжо гатовымі схемамі і напрацоўкамі.

Сустракаем каля брамы!

Натуральна, што гатовы сцэнар свята вясны можа не цалкам падысці для вашых задум. Акрамя таго, у ім адсутнічае ўвесь предподготовительный перыяд. Таму тут прапанаваны варыянт сцэнара свята вясны з самых першых хвілін прыходу дзіцяці ў групу. Цалкам магчыма, што ў гэты дзень не толькі адна група, але і ўвесь калектыў дзіцячага сада будзе гатовы да правядзення свята для дзяцей і дарослых, упрыгожыўшы агароджу, ўваходныя дзверы, вокны і ўнутраны інтэр'ер ўстановы, што выкліча захапленьні стан кожнага ўваходнага.

У гэты дзень магчыма выкарыстанне падыходнай радаснай музыкі ў групе ў пярэднім пакоі, дзе дзеці пераапранаюцца ўсе разам. Улічваючы, што маляняты вельмі любяць паветраныя шары, можна зрабіць з іх арку для ўваходу ў групу, альбо для ўваходу зала, дзе праводзяцца ўсе святы. Шары выкарыстоўваюцца розных памераў і колераў, з іх можна складаць розныя гірлянды і кампазіцыі.

Святочная шпацыр перад абедам

Пасля сняданку дзяцей выведуць на шпацыр, дзе можна праводзіць вясёлыя гульні разам з дарослымі - напрыклад, у цэнтры паставіць стылізаваную рыдлёўку, як яркі сімвал працы, а да яе прывязаць доўгія стужачкі рознага колеру і затым кружыцца ў вызначаным парадку вакол яе, каб на дрэўцы атрымліваўся прыгожы ўзор.

Кожнаму ўдзельніку свята можна, напрыклад, выдаць маленькую палачку з прывязанымі на кончык такімі ж прыгожымі стужачкамі. Малышам напэўна падыме настрой гэты раздзімаецца на ветры сувенір. Такія палачкі могуць зрабіць хлопчыкі самі. А дзяўчынкі ў якасці хатняга задання могуць прыгатаваць прыгожыя вянкі з папяровых ці іншых кветак, а калі ёсць магчымасць, то сабраць і палявыя кветкі. Несумненна такія вянкі прынясуць велізарнае натхненне малышам ад судотыку з жывой прыродай і яе дарункамі.

Сядаем за пышна накрыты святочны стол

Тыя мамы, якія добра рыхтуюць, могуць са сваімі дзецьмі спячы да радаснага дню выдатныя смачныя фігуркі з цеста. А астатнія, разам з дарослымі могуць удзельнічаць у святочнай сервіроўцы стала да абеду. Загадзя да яго можна на хатнім заданні падрыхтаваць індывідуальныя падарункі ў выглядзе маленькіх сувеніраў: прыгожых сурвэтак і загорнутых у іх дзіцячых малюнкаў-віншаванняў, або невялікіх кветачак, якімі можна прыбрана упрыгожыць стол і т. Д.

Пасля пачастунку можна правесці асноўную канцэртную частку сцэнара, дзе дзеці будуць спяваць, чытаць вершы, танчыць і вадзіць карагоды.

А пасля заканчэння свята, ідучы дадому з дзіцячага садка, можна наведаць сваіх бабулю і дзядулю, каб зрабіць ім вясновыя падарункі і паслухаць іх аповяд пра гэты дзень. Прыйшоўшы дадому, дзіця павінна абавязкова падзяліцца сваімі ўражаннямі пра свята і добра б, каб ён намаляваў самыя цудоўныя перажыванні гэтага дня.