СамаўдасканаленнеПсіхалогія

Якія бываюць парушэнні мыслення? Парушэнне мыслення: прычыны, сімптомы, класіфікацыя

Кожны чалавек жыве па індывідуальным сцэнарыі адлюстравання рэчаіснасці. Адзін можа бачыць пустыню, другога - востраў кветак сярод пяску, для адных сонца свеціць, а іншым яно здаецца недастаткова яркім. Тое, што кожны чалавек па-рознаму бачыць адну і тую ж сітуацыю, залежыць ад важнага псіхічнага працэсу - мыслення. Мы аналізуем, ацэньваем, параўноўваем, выконваем матэматычныя дзеянні дзякуючы яму.

Вывучэннем асаблівасцяў мыслення займаюцца многія спецыялісты, часцей за ўсё гэта псіхолагі і псіхіятры. У плоскасці псіхалогіі існуе шмат розных тэстаў, якія валодаюць валіднасцю і надзейнасцю. Праводзіцца дыягностыка мыслення для вызначэння парушэнняў, а таксама пошуку метадаў развіцця мыслення. На базе псіхіятрычных ведаў можна вызначыць паталагічныя працэсы мыслення. Пасля гэтага арганізоўваецца медыкаментозная дапамога людзям, у якіх назіраецца паталагічная работа гэтага псіхічнага працэсу. Якія ж могуць назірацца парушэнні мыслення?

У чым складаецца норма адлюстроўвае рэальнасць псіхічнага працэсу?

Па сённяшні дзень шматлікія адмыслоўцы спрачаюцца, як правільна даць вызначэнне складанага псіхічным працэсам - мыслення. Але да гэтага часу не знайшлося поўнага і змястоўнага тэзіса, які б асвятляў усю працу, якую яно праводзіць у нашай свядомасці. Гэты псіхічны працэс з'яўляецца часткай інтэлекту разам з іншымі (памяццю, уяўленнем, увагай і успрыманнем). Мысленне трансфармуе ўсю атрыманую інфармацыю звонку, пераводзячы яе ў плоскасць суб'ектыўнага ўспрымання навакольнага чалавека асяроддзя. Выказаць суб'ектыўную мадэль рэальнасці чалавек можа з дапамогай мовы, прамовы, гэта і адрознівае яго ад іншых жывых істот. Менавіта дзякуючы прамовы чалавек завецца вышэйшай разумным індывідам.

Успрымаючы розныя сітуацыі, з дапамогай прамовы чалавек выказвае свае высновы, паказвае логіку сваіх меркаванняў. Працэсы мыслення ў норме павінны адпавядаць некалькім крытэрам.

  • Чалавек павінен адэкватна ўспрымаць і перапрацоўваць ўсю інфармацыю, якая да яго паступае звонку.
  • Ацэнка чалавека павінна знаходзіцца ў рамках прынятых у грамадстве эмпірычных падстаў.
  • Існуе фармальная логіка, якая ў большай ступені адлюстроўвае нормы і законы ўсяго грамадства. Высновы з нагоды якой-небудзь сітуацыі павінны грунтавацца на гэтай логіцы.
  • Працэсы мыслення павінны працякаць у адпаведнасці з законамі сістэмнай рэгуляцыі.
  • Мысленне не павінна быць прымітыўным, яно сложноорганизованное, таму ў норме адлюстроўвае большасць паняццяў агульнапрынятай мадэлі свету.

Гэтыя крытэрыі не падганяюць усіх людзей пад агульныя правілы існавання. Ніхто не адмяняў індывідуальнасць чалавека. Гаворка ідзе пра большасць як пра норму. Элементарны прыклад: шмат хто лічыць, што есці пасля 21.00 шкодна, таму ўсе, вячэраюць пазней, не ўваходзяць у нармальныя рамкі. Але ў цэлым адхіленнем гэта не лічыцца. Так і з мысленнем. Некаторыя несумяшчальнасці з агульнапрынятай структурай свету фармальнай логікай могуць быць, калі толькі гэта не грубыя парушэнні мыслення.

метады дыягностыкі

Для таго каб вызначыць лагічнасць, гнуткасць, глыбіню, крытычнасць мыслення, наколькі развіты яго віды, існуе шмат спосабаў даследаванні гэтага псіхічнага працэсу. У медыкаў больш практыкуецца абследаванне на арганічным узроўні, дыягностыка парушэнняў мыслення праводзіцца з дапамогай агульнапрынятага медыцынскага абсталявання. Яны глядзяць праз апараты, шукаюць паталагічныя агмені, праводзяць МРТ, энцэфалаграму і гэтак далей. Псіхолагі ў сваёй працы выкарыстоўваюць тэставыя матэрыялы. Дыягностыка мыслення ў псіхалогіі можа ажыццяўляцца таксама з дапамогай спланаванага назірання і натуральнага або лабараторнага эксперыменту. Самыя распаўсюджаныя тэсты для вызначэння асаблівасцяў разумовай дзейнасці: методыка "Выключэнне паняццяў", тэст Бенета, вывучэнне рыгіднасці мыслення і гэтак далей. Для вызначэння парушэння мыслення ў дзяцей можна выкарыстоўваць "Падзялі на групы", "абведзены контур", "Знайдзі адрозненні", "Лабірынт" і іншыя.

прычыны парушэнняў

Прычын парушэнняў складанага псіхічнага працэсу, які адлюстроўвае рэальнасць у нашай свядомасці, можа быць мноства. Нават у цяперашні час спецыялісты не прыйшлі да адзінага меркавання з нагоды некаторых паталагічных парушэнняў у мысленні чалавека. Яны ўзнікаюць з-за арганічных пашкоджанняў, псіхозаў, неўрозаў, дэпрэсій. Разгледзім прычыны асноўных адхіленняў.

  1. Кагнітыўныя засмучэнні. Яны робяць нізкім якасць разумовых аперацый. Гэтыя засмучэнні могуць адбывацца на розных узроўнях арганізацыі чалавечага арганізма. На клеткавым узроўні яны перашкаджаюць хвораму адэкватна ўспрымаць навакольную рэальнасць, за гэтым ідуць няправільныя рашэнні з нагоды таго, што адбываецца. Гэта такія паталогіі, як хвароба Альцгеймера (дэменцыя з-за арганічных паражэнняў сасудаў галаўнога мозгу), шызафрэнія. Пры паразе скроневых доляў мозгу адбываецца парушэнне памяці і мыслення, што не дазваляе чалавеку выконваць звыклую дзейнасць, арганізаваць і класіфікаваць прадметы. Пры дрэнным зроку чалавек атрымлівае скажоную інфармацыю, таму меркаванні і высновы ў яго могуць быць неадпаведнымі жыццёвым рэаліям.
  2. Паталогіі формаў мыслення бяруць пачатак ад псіхозаў. Пры гэтым чалавек не здольны упарадкаваць інфармацыю на аснове агульнапрынятай логікі рэчаў, таму робіць нерэалістычныя высновы. Тут назіраецца разарванасць думак, адсутнасць любых сувязяў паміж імі, а таксама ўспрыманне інфармацыі па знешніх крытэрам, няма асацыятыўнай сувязі паміж сітуацыямі або прадметамі.
  3. Засмучэнні ўтрымання думак. З-за слабасці сістэмы ўспрымання (у прыватнасці, пераўтварэнні знешніх раздражняльнікаў) узнікае "перакос" акцэнту з рэальных падзей на падзеі, якія суб'ект вызначыў, як якія маюць для яго вялікую каштоўнасць.
  4. Недастатковасць сістэмнай рэгуляцыі. Мысленне чалавека ўладкована такім чынам, што ў праблемнай сітуацыі ён шукае шляхі выхаду на аснове папярэдняга вопыту і перапрацоўкі інфармацыі ў дадзены прамежак часу. У норме сістэмная рэгуляцыя дапамагае чалавеку абстрагавацца ад навакольнага дыскамфорту, зірнуць на праблему з боку, задаваць сабе пытанні і шукаць канструктыўныя адказы адначасова, ствараць агульны план дзеянняў. Пры недахопе гэтай рэгуляцыі чалавек не можа хутка і эфектыўна знайсці выхад з сітуацыі, якая склалася. Такія парушэнні мыслення могуць быць з-за эмацыйных перагрузак, траўмаў, пухлін галаўнога мозгу, таксічных паражэнняў, запаленняў ў галіне ілба.

Віды паталагічнага мыслення

Паталогій разумовай дзейнасці даволі шмат, так як гэты працэс шматгранны. Існуе класіфікацыя парушэнняў, якая аб'ядноўвае ўсе ўласцівасці і разнавіднасці псіхічнага працэсу, які адлюстроўвае рэальнасць. Віды парушэнні мыслення бываюць наступнымі:

  1. Паталогія дынамікі мыслення.
  2. Парушэнні матывацыйнай частцы разумовага працэсу.
  3. Апэрацыйных парушэнні.

Паталогіі аперацыйнай боку псіхічнага працэсу

Гэтыя парушэнні ўплываюць на працэс абагульнення паняццяў. З-за гэтага пакутуюць лагічныя сувязі паміж імі ў меркаваннях чалавека, на першае месца выходзяць непасрэдныя меркаванні, уяўленні аб прадметах і розных сітуацыях. Хворыя не могуць з многіх прыкмет і ўласцівасцяў прадмета выбраць найбольш прыдатныя для самой дакладнай яго характарыстыкі. Часцей за ўсё, такія паталагічныя працэсы маюць людзі, хворыя алігафрэнія, эпілепсіяй, энцэфаліту.

Парушэння гэтага выгляду могуць характарызавацца яшчэ скажэннем працэсу абагульнення. У гэтым выпадку хворы чалавек не прымае да ўвагі ўласцівасці прадмета, звязаныя паміж сабой істотна. Выбіраюцца толькі выпадковыя характарыстыкі, паміж прадметамі і з'явамі няма сувязі, заснаванай на агульнапрынятым культурным узроўні. Назіраецца такое парушэнне мыслення пры шызафрэніі і псіхапатыі.

Парушэнні, якія закранаюць дынаміку мыслення

Разноплановость тэмпу разумовай дзейнасці, паслядоўнасць і спантаннасць характарызуюць дынаміку працэсу, суб'ектыўна адлюстроўвае рэальнасць. Існуе некалькі прыкмет, якія сведчаць аб парушэнні дынамічнай боку мыслення.

  • Саслізгванне. Пры нармальным і паслядоўным развазе пра што-небудзь, не губляючы абагульненне, хворыя пачынаюць казаць пра абсалютна іншых рэчах. Яны могуць саслізнуць на іншую тэму, не завяршыўшы папярэднюю, мысля па неадэкватным асацыяцыям або рыфмаў. Пры гэтым успрымаючы такія агаворкі як норму. З-за гэтага працэсу парушаецца звычайны і лагічны ход думкі.
  • Откликаемость. Працэс, пры якім пацыент адгукаецца на ўсе знешнія раздражняльнікі. Ён спачатку можа разважаць крытычна і адэкватна, але потым ўспрымаць усё абсалютна раздражняльнікі як адрасаваныя да яго, лічыць падручныя прадметы жывымі, якім абавязкова патрабуецца дапамога ці яго ўдзел. Такія людзі могуць страціць арыентацыю ў прасторы і часу.
  • Непаслядоўнасць. Хворы чалавек адрозніваецца непаслядоўнымі меркаваннямі. Пры гэтым захоўваючы ўсе асноўныя ўласцівасці мыслення. Чалавек можа непаслядоўна выказваць лагічныя меркаванні, аналізаваць і абагульняць. Такая паталогія вельмі часта сустракаецца ў людзей з судзінкавымі захворваннямі, траўмамі галаўнога мозгу, МДП, а таксама бывае гэта парушэнне мыслення пры шызафрэніі, але складаюць каля 14% з агульнай колькасці хвароб.
  • Інертнасць. Пры захоўных функцыях і ўласцівасцях разумовага працэсу тэмп дзеянняў і меркаванняў прыкметна запаволены. Пераключацца на іншае дзеянне, мэты, дзейнічаць не па звычцы для чалавека вельмі складана. Часта інэртнасць сустракаецца ў людзей, хворых эпілепсіяй, МДС, эпилептоидной псіхапатыю, а таксама можа суправаджаць дэпрэсіўныя, апатычныя, астенічным стану.
  • Паскарэнне. Занадта хутка ўзнікаюць ідэі, меркаванні, якія нават ўплываюць на голас (ён можа охрипнуть з-за пастаяннага маўленчага патоку). Пры такой паталогіі ўзнікае павышаная эмацыянальнасць: калі чалавек нешта распавядае, ён занадта махае рукамi, адцягваецца, падхоплівае і выказвае нізкія па якасці ідэі і асацыятыўныя сувязі.

Што значыць засмучэнні асобаснага кампанента?

Для людзей, якія маюць адхіленні ў асобасным кампаненце мыслення, характэрныя апісаныя ніжэй парушэнні мыслення.

  • Разноплановость. Якая небудзь каштоўнасць, меркаваньне, выснова могуць "размяшчацца" у розных плоскасцях мыслення. Пры захоўным аналізе, абагульненні і параўнанні ў чалавека якое-небудзь заданне можа працякаць ў напрамках, паміж сабой ніяк не звязаных. Напрыклад, ведаючы, што трэба клапаціцца аб харчаванні, жанчына можа купляць самыя вытанчаныя стравы котцы, а не сваім дзецям. Гэта значыць заданне і веды адэкватныя, стаўленне да пастаўленай мэты і выкананне задання патологичны.
  • Резонерство. Мысленне чалавека з такой паталогіяй накіравана на "вырашэнне глабальных праблем". Па-іншаму гэта парушэнне называецца бясплодныя развагі. Гэта значыць, чалавек можа марнаваць сваё красамоўства, настаўляць, мудрагелістыя выказвацца без асаблівага на тое нагоды.
  • Мудрагелістасць. Калі чалавек нешта тлумачыць, то марнуе вельмі шмат слоў і эмоцый для гэтага. Тым самым у яго прамовы прысутнічаюць лішнія развагі, якія абцяжарваюць працэс зносін.
  • Аморфнасць. Інакш кажучы, гэта парушэнне лагічнага мыслення. Пры гэтым чалавек блытаецца ў паняццях і лагічных сувязях паміж імі. Староннія людзі не могуць зразумець, пра што ён кажа. Сюды адносіцца яшчэ разарванасць, пры якой няма сувязі паміж асобнымі фразамі.

Змест мыслення - што гэта?

Змест мыслення - гэта яго сутнасць, гэта значыць праца асноўных уласцівасцяў: параўнання, сінтэзу, аналізу, абагульнення, канкрэтызацыі, паняцці, меркаванні, высновы. Акрамя гэтага, у паняцце ўтрымання ўваходзяць спосабы пазнання свету - індукцыя і дэдукцыя. Да ўнутранай прыладзе гэтага псіхічнага працэсу спецыялісты дадаюць яшчэ і віды: адцягненае, наглядна-дзейсны і вобразнае мысленне.

Асобным класам парушэнняў, пры якіх мысленне чалавека праходзіць шлях дэградацыі, з'яўляюцца паталогіі яго ўтрымання. Пры гэтым яго ўласцівасці ў пэўным сэнсе захоўваюцца, але на першы план у свядомасці выходзяць неадэкватныя меркаванні, лагічныя сувязі і імкнення. Да паталогіям гэтага класа адносяць парушэнні мыслення і ўяўленні.

Обессии ў чалавека

Гэтыя парушэнні інакш называюцца дакучлівымі ідэямі. Такія думкі ўзнікаюць міжвольна, пастаянна займаюць ўвагу чалавека. Яны могуць супярэчыць яго сістэме каштоўнасцяў, не адпавядаць яго жыцця. З-за іх чалавек вымотвае эмацыйна, але нічога з імі зрабіць не можа. Дакучлівыя думкі, ідэі ўспрымаюцца чалавекам як свае ўласныя, але за кошт таго, што яны ў сваёй большасці бываюць агрэсіўнымі, непрыстойнымі, бессэнсоўнымі, чалавек пакутуе ад іх атакі. Яны могуць узнікнуць з-за психотравмирующих сітуацый або арганічных пашкоджанняў префронтальной кары, базальнога ганглія, пасавай звіліны.

Звышкаштоўнага эмацыйныя ідэі

Гэта, здавалася б, бяскрыўдныя меркаванні, але яны былі вылучаныя як асобны паталагічны працэс - парушэнне мыслення. Псіхалогія і псіхіятрыя бок аб бок займаюцца гэтай праблемай, так як звышкаштоўнага ідэі можна адкарэктаваць псіхалагічнымі метадамі на ранніх стадыях. Чалавек з такой паталогіяй мае захоўныя ўласцівасці мыслення, але пры гэтым адна ці комплекс ідэй, якія падахвочваюць да дзеяння, не дае яму спакою. Яна займае дамінуючае месца сярод усіх думак у яго свядомасці, выматывая чалавека эмацыйна і захрасаючы ў мозгу на доўгі час.

Трызненне як засмучэнне разумовага працэсу

З'яўляецца грубым парушэннем разумовага працэсу, так як у чалавека ўзнікаюць высновы і прадстаўлення, якія не адпавядаюць яго каштоўнасцям, рэальнасці, агульнапрынятым законах логікі. Пацыент іх лічыць правільнымі, і яго немагчыма пераканаць у адваротным.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.delachieve.com. Theme powered by WordPress.